滿額折
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
相關商品
商品簡介
《全國大學生公共素質教育精品系列教材：常用應用文寫作與口語表達》本著“以就業為導向，任務驅動為理念”的編寫指導思想，遵循“知識、能力、素質”協調發展的原則，從日常工作需要和生活需求出發設計教材內容。教材突出“重在實踐、強化應用”的職業教育特點，通過鞏固基礎知識訓練、運用知識訓練的方式將抽象的理論知識用歸納法展現給學生，以提高學生的思考能力、常用應用文寫作能力與語言表達能力，進而培養學生的職業能力。
《全國大學生公共素質教育精品系列教材：常用應用文寫作與口語表達》共7章，內容包括常用應用文寫作和口語表達兩部分。分別介紹了“應用文寫作基礎知識”、“行政公文”、“事務文書”、“日常應用文”、“口語表達基礎知識與訓練”、“演講口才技巧與訓練”、“職場口才技巧與訓練”等相關知識。
《全國大學生公共素質教育精品系列教材：常用應用文寫作與口語表達》既可用作高等教育、成人教育、職業技能培訓的教材，也可作為個人工作、學習的參考工具書。
《全國大學生公共素質教育精品系列教材：常用應用文寫作與口語表達》共7章，內容包括常用應用文寫作和口語表達兩部分。分別介紹了“應用文寫作基礎知識”、“行政公文”、“事務文書”、“日常應用文”、“口語表達基礎知識與訓練”、“演講口才技巧與訓練”、“職場口才技巧與訓練”等相關知識。
《全國大學生公共素質教育精品系列教材：常用應用文寫作與口語表達》既可用作高等教育、成人教育、職業技能培訓的教材，也可作為個人工作、學習的參考工具書。
名人/編輯推薦
《全國大學生公共素質教育精品系列教材:常用應用文寫作與口語表達》本著“以就業為導向，任務驅動為理念”的編寫指導思想，遵循“知識、能力、素質”協調發展的原則，從日常工作需要和生活需求出發設計教材內容。教材突出“重在實踐、強化應用”的職業教育特點，通過鞏固基礎知識訓練、運用知識訓練的方式將抽象的理論知識用歸納法展現給學生，以提高學生的思考能力、常用應用文寫作能力與語言表達能力，進而培養學生的職業能力。
目次
第一編應用文寫作
第一章應用文寫作基礎知識
第一節應用文寫作概述
第二節應用文的主題
第三節應用文的材料
第四節應用文的結構
第五節應用文的語言及表達
第二章行政公文
第一節行政公文概述
第二節行政公文的處理
第三節通知
第四節通報
第五節報告
第六節請示
第七節函
第八節會議紀要
第三章事務文書
第一節計劃
第二節總結
第三節述職報告
第四節調查報告
第五節合同
第四章日常應用文
第一節個人簡歷
第二節求職信
第三節畢業論文
第四節祝詞、答謝詞
第五節歡迎詞、歡送詞
第六節申請書、請柬、條據
第二編口語表達
第五章口語表達基礎知識與訓練
第一節口語表達基礎知識
第二節普通話
第三節口語表達能力訓練
第六章演講口才技巧與訓練
第一節演講基礎知識
第二節即興演講
第三節態勢語言
第七章職場口才技巧與訓練
第一節陌生結識中的語言技巧
第二節辯論的技巧
第三節求職應聘中的語言技巧
第四節推銷洽談的語言技巧
第一章應用文寫作基礎知識
第一節應用文寫作概述
第二節應用文的主題
第三節應用文的材料
第四節應用文的結構
第五節應用文的語言及表達
第二章行政公文
第一節行政公文概述
第二節行政公文的處理
第三節通知
第四節通報
第五節報告
第六節請示
第七節函
第八節會議紀要
第三章事務文書
第一節計劃
第二節總結
第三節述職報告
第四節調查報告
第五節合同
第四章日常應用文
第一節個人簡歷
第二節求職信
第三節畢業論文
第四節祝詞、答謝詞
第五節歡迎詞、歡送詞
第六節申請書、請柬、條據
第二編口語表達
第五章口語表達基礎知識與訓練
第一節口語表達基礎知識
第二節普通話
第三節口語表達能力訓練
第六章演講口才技巧與訓練
第一節演講基礎知識
第二節即興演講
第三節態勢語言
第七章職場口才技巧與訓練
第一節陌生結識中的語言技巧
第二節辯論的技巧
第三節求職應聘中的語言技巧
第四節推銷洽談的語言技巧
書摘/試閱
3.結尾
結尾又稱結論，是調查報告的結束語，一般比較簡要。調查報告的目的、內容、主旨不同，結語的寫作也不同：有的總括全文，突出主要觀點；有的提出問題，引起有關部門的重視；有的總結經驗，以利于人們借鑒。如，
邯鋼的實踐證明，國有企業適應建立社會主義市場經濟體制要求，必須在轉換經營機制的基礎上轉換經營方式，切實轉變經濟增長方式，這樣才能充分挖掘企業的內部潛力，提高企業的整體素質和市場競爭力。邯鋼的做法為國有企業實行從傳統的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制、從粗放經營向集約經營兩個具有全局意義的根本性轉變提供了借鑒的經驗。
這一結尾再次對全文主旨進行了高度概括，為讀者提供清醒的理論認識。
有些調查報告如果已把問題講清，無須贅言，也可省略結尾。
此外，調查報告還應包括署名和日期。署名和日期一般放在標題與開頭之間的居中位置，或在結尾之后的右下角，或者將署名置于標題之下，而日期放在文末右下角。
六、撰寫調查報告的注意事項
（一）材料要真實、充分
材料是寫作調查報告的基礎。調查過程中要占有全部的材料，只有這樣，才能為科學分析和提煉觀點提供堅實的基礎，寫出的調查報告才有價值。
（二）觀點、結論要正確、客觀
在占有大量的素材之后，要對原始材料進行整理、鑒別、篩選、分析，作一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究工作。經過認真分析研究，找出事物的本質和規律，提煉出具有普遍意義的正確結論和觀點。只有觀點和結論正確、客觀的調查報告才能為今后的決策服務。
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。