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《語言潛能早開發》系列叢書針對學齡前兒童編寫，按年齡分為6冊，每個年齡段分上下2冊。本書根據幼兒的語言發展特點，用篇章的形式把不同的知識板塊串聯起來。每個篇章包含該知識點的練習及游戲，練習的方式豐富多樣，如貼紙、涂色、連線等。整套書邏輯性強，體系完整，內容科學合理，兼具趣味性和實用性。本冊為《語言潛能早開發?大班下》，包括拼音練習、漢字練習、詞語練習及句子與表達等內容。
名人/編輯推薦
幼教專家精心編寫，權威名師審訂推薦
根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫
根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫
目次
拼音游戲
復習聲母（一）
復習聲母（二）
復習聲母（三）
復習聲母（四）
復習韻母（一）
復習韻母（二）
復習三拼音節
復習整體認讀音節（一）
復習整體認讀音節（二）
復習整體認讀音節（三）
拼讀練習（一）
拼讀練習（二）
拼音字母綜合測試
字、詞、句游戲
漢字連線（一）
漢字連線（二）
漢字填空（一）
漢字填空《二）
漢字填空（三）
火眼金睛
漢字迷宮
漢字接龍（一）
漢字接龍（二）
名詞填空（一）
名詞填空（二）
詞填空（三）
形容詞填空
形容詞連線
反義詞連線
近義詞填空
找出顛倒詞
標點符號填空
句子貼圖（一）
句子貼圖（二）
句子貼圖（三）
句子連線（一）
句子連線（二）
句子連線（三）
補充句子
字、詞、句綜合測試
補充句子
語言表達
公園里
過馬路
一個人在家
坐公交車
小蜜蜂采蜜
呼呼豬請客
熊奶奶的一天
看圖寫話（一）
看圖寫話（二）
看圖寫話（三）
看圖寫話（四）
看圖編故事（一）
看圖編故事（二）
看圖編故事（三）
閱讀理解
一去二三里
詠鵝
藏太陽
小蝸牛
是對還是錯
跳跳狗寄信
養成好習慣
答案頁
復習聲母（一）
復習聲母（二）
復習聲母（三）
復習聲母（四）
復習韻母（一）
復習韻母（二）
復習三拼音節
復習整體認讀音節（一）
復習整體認讀音節（二）
復習整體認讀音節（三）
拼讀練習（一）
拼讀練習（二）
拼音字母綜合測試
字、詞、句游戲
漢字連線（一）
漢字連線（二）
漢字填空（一）
漢字填空《二）
漢字填空（三）
火眼金睛
漢字迷宮
漢字接龍（一）
漢字接龍（二）
名詞填空（一）
名詞填空（二）
詞填空（三）
形容詞填空
形容詞連線
反義詞連線
近義詞填空
找出顛倒詞
標點符號填空
句子貼圖（一）
句子貼圖（二）
句子貼圖（三）
句子連線（一）
句子連線（二）
句子連線（三）
補充句子
字、詞、句綜合測試
補充句子
語言表達
公園里
過馬路
一個人在家
坐公交車
小蜜蜂采蜜
呼呼豬請客
熊奶奶的一天
看圖寫話（一）
看圖寫話（二）
看圖寫話（三）
看圖寫話（四）
看圖編故事（一）
看圖編故事（二）
看圖編故事（三）
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是對還是錯
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