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隨著社會的進步，人們競爭激烈。現代家長們越來越重視孩子的教育問題，大都不希望孩子輸在起跑線上，因此早教就成了年輕的父母們重視的教育方式。現因此，很多早教中心應運而生。然而，對於有的家長來說，早教課程收費高，無法負擔。況且，家長在日常家庭生活中對孩子的早教非常重要，僅依靠早教班的課程是遠遠不夠的。因此，把孩子送到早教中心不如把早教課堂搬回家，給孩子家庭生活式的早教。對於忙於工作的父母，為了孩子，每天閱讀十分鐘，每天陪孩子玩半小時是完全可以做到的。而這本書則是給這類父母提供具體的幫助。 所謂「家庭生活式早教」，就是倡導在日常生活中促進早期發展。對於0~3歲孩子來說，家庭是他們最重要的活動場所，家庭環境以及家人對孩子早期成長具有重要意義。「生活式早教」最早起源於美國上世紀80年代倡導的「PAT」運動，意即「parentsas teachers（讓父母成為老師）」，主張早期教育不是教育孩子，而是教育父母。 該書以家庭環境為主要背景，讓父母成為孩子真正的啟蒙老師。理念為「家庭教育，隨時隨地」，比如家長可以將孩子身邊的「生活元素」變成教具，藉機把自己的家庭「改造」成孩子樂園：電話、窗簾、牙刷、浴缸、毛巾、電視遙控器、沙發、抽屜、衣服鞋襪、茶杯、鍋碗瓢盆……孩子可以大幅度地提高認知水平。孩子在玩樂中不知不覺地開發智力、增長知識，建立良好的習慣。生活式早教長期實施，不僅有利於親子關係的培養和父母在孩子心中的威信的樹立，也能夠在生活的點點滴滴裡讓孩子充分地汲取各種知識養料，養成良好的行為習慣。
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