城市地下空間資源開發與人才培育（簡體書）

《城市地下空間資源開發與人才培育：第四屆全國高等學校城市地下空間工程專業建設研討會論文集》為第四屆全國高等學校城市地下空間工程專業建設研討會論文集，精選r來自全國各地多所高校與城市地下空間工程專業相關的優秀論文。論文從不同角度各個方面論述了城市地下空間工程專業學科建設、人才培養模式、教學計劃、課程建設、實驗室建設、實習實訓，以及教學改革及探索創新等，展現了不同院校專家、學者在這些領域取得的新進展和新成果。
《城市地下空間資源開發與人才培育：第四屆全國高等學校城市地下空間工程專業建設研討會論文集》可供城市地下空間工程領域的科技人員研究參考，也可供高等院校相關專業的師生參考使用。

2 培養方案和專業課程設置
根據專業培養方案和人才培養定位，按照拓寬專業口徑、夯實專業基礎；強化工程實踐、提高實踐能力；統一共性要求、鼓勵個性發展的原則，確定了優化課程體系、實施專業課程模塊化的總體思路，按通識教育課、學科基礎課和專業技術課三大平臺十專業選修模塊設置課程，構建本專業的課程體系。學科基礎課程包括理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、彈性力學等土木工程學科相關力學，以及混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、土質學與土力學、巖體力學與工程等巖土工程和結構工程基礎課程；專業技術課程設置包括城市地下空間規劃、地下建筑結構、隧道工程、地下工程施工、地下工程通風空調、地下防護工程、地鐵工程、地下工程監測與檢測等，涉及城市地下空間開發與軌道交通建設的各個方面；專業方向選修課程包括市政管線規劃、橋梁工程、地下工程新技術、混凝土結構與砌體設計、巖土工程勘察等，拓展學生知識領域。
在課程設置體系上，為了突出專業工程實踐能力的培養，在實習、課程設計、社會實踐、畢業設計等環節結合“卓越工程師培養計劃”的目標和對工程實踐能力的培養要求，將專業核心課程的工程設計能力培養串聯起來，循序漸進地構建了認識實習、鋼混結構、基礎工程、地下結構、隧道工程、地下工程施工、專業軟件應用等多項課程設計與實習的實踐教學體系。2011年第一屆本科畢業設計內容涵蓋地鐵地下車站、地鐵區間隧道、公（鐵）路隧道、高層建筑地下結構設計、地鐵車站基坑圍護結構設計、下沉式地下廣場與空間規劃設計等類型，2012年、2013年進一步將本科畢業設計類型歸納為地下建筑結構、地鐵車站結構、隧道工程和基坑圍護結構與工程四種類型，并按類型組織畢業設計指導教師進行分組指導。
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