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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
奧林匹克文化教程(簡體書)
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奧林匹克文化教程(簡體書)

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本書稿分四大塊內容:一、奧林匹克運動的起源與發展二、奧林匹克運動的結構體系,包括奧林匹克思想、組織和活動體系三、奧林匹克運動與現代社會,包括其與政治、經濟等的相互關系四、奧林匹克運動與中國,包括奧林匹克運動在中國的發展,2008年北京奧運會等 本教材在5年講義和兩項相關科研立項成果的基礎上認真構建和精心研究,形成了以下一些特色與創新之處: 1.模塊式體例。本教材將采用富有彈性的模塊式內容結構,對知識與能力進行有目的的綜合、融合和整合,把若干章節組成一個模塊,每個模塊既是教材的有效組成部分,本身又是相對完整而又開放的單位,彼此前后呼應,邏輯性強,渾然一體,便于組織教與學。 2.重視基礎知識,拓展前沿知識。一方面根據專業特點,精選教材內容,注重奧林匹克基礎知識在整體結構中所占的比重;另一方面將近年來與教材內容相關的、得到公認的前沿知識選擇性地進行吸收和補充,體現教材的時代特征。 3.在呈現方式上,力求深入淺出,做到科學性與可讀性、學術性與實用性的有機結合。針對高職學生的特點,在各章節配有與正文內容相關的延伸閱讀,如“文獻選讀”、“相關閱讀”等內容板塊,用獨立簡短的文章補充相關知識,一方面開闊視野,為學生創造一個更廣闊的學習空間,另一方面啟發學生思考,培養其全面認識問題和分析問題的能力。 4.表現形式新穎。在文字組織方面,力求通俗易懂,新穎活潑;在版面編排方面,采用具體直觀的圖表表達信息,并配有奧林匹克發展史上的各類珍貴圖片,做到圖文并茂。較已出版的類似教材相比更具可讀性、趣味性和實用性。 本書可以作為高職體育類專業學生的教學用書,普通高校大學生的公共選修課教材,以及體育工作者和管理者、體育愛好者的自學讀物。

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二、奧運會主辦城市的確定
按照《奧林匹克憲章》,只有國際奧委會擁有奧運會主辦城市的確定權。為保證奧運會籌備工作時間充足,欲主辦奧運會的城市須在奧運會舉行前8年向國際奧委會提出書面申請,由國際奧委會和有關的國際單項體育聯合會對其進行考核并確定申辦城市。正式投票確定主辦城市是在奧運會舉辦前7年召開的國際奧委會全會上,由全體委員秘密投票決定。
(一)舉辦城市應具備的基本條件
由于舉辦奧運會可能帶來巨大的經濟效益和社會效益,爭取奧運會主辦權成為世界上許多城市的競爭目標。自現代奧林匹克運動誕生以來,已有100多個城市參加過爭辦奧運會的角逐,有的城市申辦達7次之多。自20世紀80年代以來,這種競爭愈加激烈。但是,國際奧委會對主辦城市的條件有全面而明確的規定。這些規定共23條,概括起來有以下10個方面:社會政治穩定、體育設施齊備、城市開放與現代化程度高、有經濟保證、交通便利和通信設備先進、可靠的安全保證、文化藝術發達、城市美化和環境保護好、有主辦大型國際比賽的經驗、具有對體育贊助的潛力。
(二)奧運會主辦城市的遴選
1.申辦城市向國際奧委會提出書面申請
由于奧運會籌備工作需要足夠的時間才能完成,國際奧委會在奧運會舉行的前8年即開始招標,并規定了明確的截止日期。有舉辦奧運會意愿的城市須在此日期前以正式的書面形式向國際奧委會提出申請。為了確保申辦的合法性,各申辦城市的申請報告必須經本國奧委會批準,并由該國政府簽署表示支持。如果同一國家有兩個以上的城市擬申辦奧運會,則由該國奧委會從中確定一個。
2.國際奧委會執委會對提出申辦的城市進行初步篩選
國際奧委會執委會對各個提出申辦的城市進行資格審定,根據申辦城市的陳述以及對每個申辦城市基本情況的了解,篩選出數名城市入圍,進入正式的申辦程序。

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