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《高考地理教與學》由余中元編著，本書探索了高考地理演變的過程，探索了高考地理教師專業成才和高考地理教學的規律與方法。內容主要包括高考地理科目設置演變、地理教師專業成長的路徑、高考地理教學理論與方法、地理復習應考的策略等。另外還以課改區海南為例探討了新課標地理高考下基礎教育及高等師范地理教育改革開展情況，總結了高考地理改革經驗，富于啟發意義。
作者簡介
余中元，1969年11月生，四川華鎣人。博士。現為海南師范大學地理與旅游學院副教授，農工黨海南師范大學支部副主委。2004年6月畢業于西華師范大學，獲教育學碩士學位：2013年6月畢業于北京師范大學，獲管理學博士學位。主要研究方向為土地利用與生態經濟、資源開發與規劃和地理教學。主持或參與了多項國家自然科學基金項目及省部級科研項目，獲得了多項省級科研成果獎。從事10余年中學地理教學和多年高師地理教學論教學與研究工作，對地理學科教學特別是中學地理高考教學具有深入的研究。作為第一作者，在《中學地理教學參考》、《生態學報》、《經濟地理》、《地域研究與開發》等核心學術期刊上發表論文近30篇，其中被SCI／EI／ISTP收錄5篇；出版專著2部。主編教材1部，參編教材2部。2012年被評為“中教參刊慶40周年優秀作者”。
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《高考地理教與學》由余中元編著，本書探索了高考地理演變的過程，探索了高考地理教師專業成才和高考地理教學的規律與方法。內容主要包括高考地理科目設置演變、地理教師專業成長的路徑、高考地理教學理論與方法、地理復習應考的策略等。另外還以課改區海南為例探討了新課標地理高考下基礎教育及高等師范地理教育改革開展情況，總結了高考地理改革經驗，富于啟發意義。
目次
第一章 中學地理課程及高考地理科目設置演變
第一節 中學地理課程改革
第二節 高考地理科目設置演變
思考題
第二章 高考地理試題的演變及發展趨勢
第一節 高考地理試題特色的演變
第二節 高考地理試題發展趨勢
思考題
第三章 高考地理研究演變
第一節 研究重心的演變
第二節 研究內容、研究主體的演變
思考題
第四章 地理教師的專業成長
第一節 地理教師的素質和專業能力要求
第二節 地理教育科研 第一章 中學地理課程及高考地理科目設置演變
第一節 中學地理課程改革
第二節 高考地理科目設置演變
思考題
第二章 高考地理試題的演變及發展趨勢
第一節 高考地理試題特色的演變
第二節 高考地理試題發展趨勢
思考題
第三章 高考地理研究演變
第一節 研究重心的演變
第二節 研究內容、研究主體的演變
思考題
第四章 地理教師的專業成長
第一節 地理教師的素質和專業能力要求
第二節 地理教育科研
第三節 地理教師備課資料的儲備
思考題
第五章 高考地理教學的理論與方法
第一節 高考地理教學基礎理論
第二節 高考地理教學策略
第三節 高考地理教學中學生能力的培養
第四節 地圖技能的訓練及信息技術的應用
第五節 區域地理試題特征及教學策略
第六節 地理高考熱點問題
思考題
第六章 地理高考復習
第一節 地理高考備考方略
第二節 地理高考階段復習法
第三節 地理高考試題答題技巧指南
思考題
第七章 地理高考專題講解
第一節 地球概論知識一
第二節 自然地理知識
第三節 人文地理知識
思考題
第八章 新課程、新高考下基礎教育及高師地理教育改革案例研究
第一節 新課程、新高考下高師地理教育改革探索
第二節 新課程、新高考下農村中學地理教師繼續教育研究
思考題
附 錄 高考地理疑難試題點津
參考文獻
第一節 中學地理課程改革
第二節 高考地理科目設置演變
思考題
第二章 高考地理試題的演變及發展趨勢
第一節 高考地理試題特色的演變
第二節 高考地理試題發展趨勢
思考題
第三章 高考地理研究演變
第一節 研究重心的演變
第二節 研究內容、研究主體的演變
思考題
第四章 地理教師的專業成長
第一節 地理教師的素質和專業能力要求
第二節 地理教育科研 第一章 中學地理課程及高考地理科目設置演變
第一節 中學地理課程改革
第二節 高考地理科目設置演變
思考題
第二章 高考地理試題的演變及發展趨勢
第一節 高考地理試題特色的演變
第二節 高考地理試題發展趨勢
思考題
第三章 高考地理研究演變
第一節 研究重心的演變
第二節 研究內容、研究主體的演變
思考題
第四章 地理教師的專業成長
第一節 地理教師的素質和專業能力要求
第二節 地理教育科研
第三節 地理教師備課資料的儲備
思考題
第五章 高考地理教學的理論與方法
第一節 高考地理教學基礎理論
第二節 高考地理教學策略
第三節 高考地理教學中學生能力的培養
第四節 地圖技能的訓練及信息技術的應用
第五節 區域地理試題特征及教學策略
第六節 地理高考熱點問題
思考題
第六章 地理高考復習
第一節 地理高考備考方略
第二節 地理高考階段復習法
第三節 地理高考試題答題技巧指南
思考題
第七章 地理高考專題講解
第一節 地球概論知識一
第二節 自然地理知識
第三節 人文地理知識
思考題
第八章 新課程、新高考下基礎教育及高師地理教育改革案例研究
第一節 新課程、新高考下高師地理教育改革探索
第二節 新課程、新高考下農村中學地理教師繼續教育研究
思考題
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