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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介
一本完全針對臺灣人學習英文的習慣來規劃編寫的文法書！
本書依據作者教授臺灣人英文多年的經驗，將不易弄懂的文法，搭配圖表解說，加深讀者的印象。每個章節之後囊括各項考試必考的文法觀念，設計題型並附加詳細的解答，讓讀者不需要死記硬背就能可以輕鬆學好文法。
本書依據作者教授臺灣人英文多年的經驗，將不易弄懂的文法，搭配圖表解說，加深讀者的印象。每個章節之後囊括各項考試必考的文法觀念，設計題型並附加詳細的解答，讓讀者不需要死記硬背就能可以輕鬆學好文法。
作者簡介
李普生
學歷：
美國加州舊金山大學教育博士
現職：
實踐大學應用外語學系專任副教授
經歷：
輔仁大學英國語文學系兼任副教授
科見美語企業外派部教務主任
實踐大學外國語文學系系主任
實踐大學應用外語學系系主任
專長：
英語教學
語言學
商用英文
著作：
即選即用商務英文成語慣用語
學歷：
美國加州舊金山大學教育博士
現職：
實踐大學應用外語學系專任副教授
經歷：
輔仁大學英國語文學系兼任副教授
科見美語企業外派部教務主任
實踐大學外國語文學系系主任
實踐大學應用外語學系系主任
專長：
英語教學
語言學
商用英文
著作：
即選即用商務英文成語慣用語
目次
序
第 一 章 名詞
第 二 章 代名詞
第 三 章 動詞
第 四 章 主詞與動詞間數的一致
第 五 章 時態
第 六 章 助動詞
第 七 章 語態
第 八 章 語氣
第 九 章 不定詞
第 十 章 動名詞
第十一章 分詞
第十二章 形容詞
第十三章 副詞
第十四章 介系詞
第十五章 連接詞
第十六章 冠詞
第十七章 子句，句子及基本句型
第 一 章 名詞
第 二 章 代名詞
第 三 章 動詞
第 四 章 主詞與動詞間數的一致
第 五 章 時態
第 六 章 助動詞
第 七 章 語態
第 八 章 語氣
第 九 章 不定詞
第 十 章 動名詞
第十一章 分詞
第十二章 形容詞
第十三章 副詞
第十四章 介系詞
第十五章 連接詞
第十六章 冠詞
第十七章 子句，句子及基本句型
書摘/試閱
名詞的種類
1.可數名詞
普通名詞：表示同類的人、地方、動植物及事物所共有的名稱。
例：a boy、an orange、the bird、this city、those tigers、some books、many flowers…。
用法說明：
(1)單數普通名詞前需加冠詞a、an、the；若名詞前用所有格(如：my、your、his、her、our、their、John’s…)或指示代名詞(如：this、that、these、those)或不定代名詞(如：one、each、every、some、any、which…)修飾時，則可不必再加冠詞。
→He is a smart boy.(他是一位精明的男孩。)
I met a beggar on my way to work this morning.(我今早在上班路上遇到一名乞丐。)
John’s bag is heavier than mine.(John的袋子比我的袋子重。)
Which book do you like better?(你比較喜歡哪本書？)
(2)複數普通名詞後需加–s或–es或-ies，前不可加冠詞；若為限定用法則可加定冠詞the。
→Boys are usually taller and bigger than girls in size.(一般而言，男孩比女孩體型來得大。)
The boys who are playing baseball are my students. (在打棒球的男孩是我的學生。)
1.可數名詞
普通名詞：表示同類的人、地方、動植物及事物所共有的名稱。
例：a boy、an orange、the bird、this city、those tigers、some books、many flowers…。
用法說明：
(1)單數普通名詞前需加冠詞a、an、the；若名詞前用所有格(如：my、your、his、her、our、their、John’s…)或指示代名詞(如：this、that、these、those)或不定代名詞(如：one、each、every、some、any、which…)修飾時，則可不必再加冠詞。
→He is a smart boy.(他是一位精明的男孩。)
I met a beggar on my way to work this morning.(我今早在上班路上遇到一名乞丐。)
John’s bag is heavier than mine.(John的袋子比我的袋子重。)
Which book do you like better?(你比較喜歡哪本書？)
(2)複數普通名詞後需加–s或–es或-ies，前不可加冠詞；若為限定用法則可加定冠詞the。
→Boys are usually taller and bigger than girls in size.(一般而言，男孩比女孩體型來得大。)
The boys who are playing baseball are my students. (在打棒球的男孩是我的學生。)
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