數據恢復技術案例教程(簡體書)
商品資訊
系列名:高等職業教育十二五規劃教材(電腦類)
ISBN13:9787111442523
出版社:機械工業出版社
作者:趙振洲
出版日:2013/11/01
裝訂/頁數:平裝/244頁
規格:23.5cm*16.8cm (高/寬)
版次:1
商品簡介
《數據恢復技術案例教程/高等職業教育“十二五”規劃教材》以數據恢復工程師的崗位需求為依托,以實際工作任務為導向,從物理和邏輯兩個方面深入淺出地介紹了數據恢復的基礎知識和操作技能,著重強調數據恢復的技能訓練。全書共9章,內容包括:數據恢復基本原理、硬盤物理和邏輯結構、磁盤分區及恢復、FAT文件系統數據恢復、NTFS數據恢復、ExFAT文件系統數據恢復、磁盤陣列數據恢復、常見數據恢復軟件使用方法、PC-3000使用介紹。
《數據恢復技術案例教程/高等職業教育“十二五”規劃教材》可作為高職及本科院校的計算機組裝與系統維護、信息安全等專業的“數據恢復”課程教材,也可作為信息技術企業的相關培訓教材。
序
隨著信息技術的高速發展,企業及政府相關部門的信息化進程深入展開,計算機數據量急劇膨脹,數據安全問題曰益突出。作為數據安全的最后一道防線,數據恢復技術近幾年已受到各行各業的高度重視,由數據恢復引發的一個新的行業正在逐步形成,社會對數據恢復人才的需求也越來越大.
現在各大院校計算機專業開設的“計算機組裝與維修”課程,一直以來還只是要求學生掌握計算機的組裝技能及操作系統的安裝、使用等常用維護技能。可這只是計算機專業的學生應該必備的基礎知識和基本技能,而隨著科學技術的進步,計算機的各種常見的軟、硬件知識已經迅速地普及到了人們的日常生活中,計算機已經被脫掉了“神秘的外衣”,計算機組裝已經不再具有當年那種神秘感。僅掌握計算機的組裝技能及操作系統的安裝、使用等常用維護技能,已無法滿足現代市場的需要。為了實現學生就業零距離的目標,包含計算機各種綜合、尖端技術的“數據修復”課程進入高校的課堂已經是大勢所趨。
本書以數據恢復工程師的崗位需求為依托,.以實際工作任務為導向,從物理和邏輯兩個方面深入淺出地介紹了數據恢復的基礎知識和操作技能,著重強調數據恢復的技能訓練,全面闡述了數據丟失或損壞后的故障現象、解決方案和操作步驟,并結合大量真實案例進行細致的剖析,使學習者容易上手,并能學以致用。
本書由趙振洲任主編,付忠勇、常俊超任副主編,劉亞琦、吳長生參加編寫。本書是北京政法職業學院司法部精品課程配套教材,配有教學資源,包括課件、教案、操作視頻、案例、數據恢復工具等,讀者可到北京政法職業學院“數據恢復與電子取證”精品課程網站或機械工業出版社網站下載。
由于編者水平所限,疏漏之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正。
編者
目次
前言
第1章 數據恢復基本原理
第2章 硬盤物理和邏輯結構
第3章 磁盤分區及恢復
第4章 FAT文件系統數據恢復
第5章 NTFS數據恢復
第6章 ExFAT文件系統數據恢復
第7章 磁盤陣列數據恢復
第8章 常見數據恢復軟件使用方法
第9章 PC-3000使用介紹
書摘/試閱
1.1 數據恢復概述
隨著計算機用戶數量的不斷增長和互聯網的迅猛發展,人類社會越來越依賴各種各樣的數據網絡,越來越依賴數量極為龐大的數字信息。但在人們盡情享受數據帶來的無比方便與快捷的同時,數據安全的問題也變得越來越重要。
數據安全是指存儲在介質中的數據因人為誤操作、硬件故障、不可抗力等造成丟失的風險。為了避免此類數據安全風險,常用的方法是對數據進行實時備份。但數據備份需要大量的資金及人力成本的支撐,日常的數據做到實時備份是不現實的。因此,當人為誤操作、遭到黑客攻擊、數據存儲介質出現故障時,數據都將面臨丟失的可能。此時,數據恢復技術是數據安全的最后一道防線,對數據安全起到至關重要的作用。
所謂數據恢復,就是把遭受到破壞,或有硬件缺陷導致不可訪問或不可獲得,或由于病毒、誤操作、意外事故(硬盤不小心摔壞)等各種原因導致的丟失的數據還原成正常的數據,即恢復至它本來的“面目”。這里的硬件指數據載體,包括磁盤、磁帶、光盤和各種半導體存儲器等。
數據恢復不同于“災難恢復”,“災難恢復”是指從一個好的數據備份中恢復丟失的數據,而數據恢復是出現問題之后的一種補救措施,其既不是預防措施,也不是備份。所以,在一些特殊情況下數據將很難被恢復,如數據被覆蓋、低級格式化清零、磁盤盤片嚴重損毀等。
1.2 數據的可恢復性
數據恢復作為一個數據再現的過程,一定要解決兩個問題:一是從哪里恢復;二是怎么恢復。解決了這兩個問題,事實上就把握了數據恢復的全部思想脈絡。本節就是解決從哪里恢復的問題。
1)有效而及時的備份是數據恢復最可靠的來源,在許多人倡導備份到秒的今天,恐怕不會有人懷疑這點。而有些備份機制則是系統內建的,比如兩份文件配置表(FAT)。
2)數據的實際有效性判定是關鍵。硬盤無法自舉、文件找不到、文件打不開等現象,其實并不能與數據丟失畫等號,因為此時數據從操作系統的角度只是一種邏輯丟失,而從物理扇區的角度,它仍然存在或部分存在。最明顯的就是文件刪除的例子,事實上,這只是把文件首字節改為OE而已,此時文件體依然存在。
3)數據損壞過程的可逆性分析。對數據的改變無非兩種:取代和變換。前者是不可逆的,而后者則是可逆的。以殺毒為例,對于大多數以附加而非代換方式感染的文件型病毒,理想的殺毒過程就是感染的逆過程。
……
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