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趣味礦物學(簡體書)
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趣味礦物學(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介

《趣味礦物學》一點也不深奧,它研究的就是我們隨處可見的“石頭”。那些表面看起來死氣沉沉、堅硬呆板的石頭原來都有隱藏著一段不為人知的秘密,都有自己奇異的故事,原來它們都很“瘋狂”。

作者簡介

費爾斯曼是俄國著名的學者,地球化學的奠基人,享譽世界的科普作家。 他才華橫溢、學識淵博,有豐富的礦物學知識,被譽為“石頭詩人”、“俄羅斯偉大的地質學家”。1907年,費爾斯曼從莫斯科大學畢業了。27歲時,他被聘請為礦物學教授,在1912年開始講述地球化學這門課程,開創了科學史上的先例。35歲的時候,費爾斯曼當選為蘇聯科學院院士,還擔任了科學院博物館的館長。費爾斯曼提出自然資源的重要性,尤其是礦物資源。他親自帶領著探險隊去科拉半島、中亞、阿爾泰、貝加爾、克裡木等地考察。在科拉半島,探險隊發現了磷石灰礦和鎳礦;在卡拉庫姆沙漠,他們發現了自然硫礦床。在費爾斯曼的一生中,完成了不少科普讀物,發表了1500多種文章及論文。其中,著名的兩部作品是《趣味礦物學》和《趣味地球化學》,這兩本書舉世聞名。書中的語言精彩有趣,構思新穎獨特,深入淺出地介紹了科學知識,對青少年有著極大的吸引力,引領者無數的青少年走上了探索科學的道路。1945年5月20日,費爾斯曼因勞累過度而逝世,享年62歲。

名人/編輯推薦

中國科學院院士葉叔華,鄭時齡鄭重推薦

這本書的名字是《趣味礦物學》,礦物學也會有趣嗎?它說的是什么呢?里面什么東西會吸引青少年,讓他們思考并渴望去認識石頭呢?
在自然界中,石頭是沒有生命的物質,例如,柏油馬路上的石子,常常見到的黏土,人行道上的石灰石,博物館里的寶石,工廠中的鐵礦石,大海中的食鹽等,這些都是礦物。我們知道,天文學講述的是各種天體,生物學研究的是生命現象,物理學說的是各種各樣的實驗,這幾門科學帶領我們認識神奇的自然現象。不過,礦物學主要講述石頭,難道石頭里面也有什么秘密嗎?
是的,尋找幾本關于礦物學的書來閱讀一下吧。提起這門科學,即使是高等學校的畢業生也感到沒有興趣。他們覺得礦物學是枯燥無味的,里面有一大堆的名詞和長長的地名。關于晶體學那一部分,不僅難學,而且很乏味,他們更討厭。
雖然如此,我還是想告訴大家:礦物學是有趣的科學,毫無生機的石頭有著自己的發展史,礦物學所研究的問題非常重要,甚至比講生物的科學還重要。
依據礦物學的知識,可以做許多事情:提煉金屬,鑿取建筑材料,制造各種鹽類。總之,我們的工農業和日常生活離不開礦物學。
大家讀完這本書就會明白,這個目的是不是已經達到了,它是不是帶著你們重新認識了石頭和晶體世界。
我愿意帶領大家去礦物的世界遨游,希望你們關注、采石場、礦山、礦場,希望你們和我一起走出城市,穿過河流,走到岸邊,走到山峰或者懸崖上,去那里采集石頭,收集標本。在那些地方,到處有我們需要學習的知識,在死氣沉沉的石頭中,我們能夠探索關于宇宙構成的奧秘。
我想把在自然界看到的現象寫出一篇篇的短文,就像畫家在作畫之前,先要抓取幾個重要之處,繪制成幾十張甚至幾百張草圖。然后,讀者可以根據自己的理解,把這些短文拼接起來,形成一幅完美的圖畫。
不過,并不是每一個讀者都能完成這個任務。對于他們來說,我的影響力太小了,他們需要更能干的畫家來指導,挖掘他們的潛力,指引他們向某一個方向前進,這個畫家就是我們的大自然。等大家閱讀完這本書,希望你們親自前往克里木、烏拉爾、卡累利阿、希比內苔原、伏爾加河流域或者第聶伯河沿岸,去考察那里的石頭,探索關于石頭的秘密和它的生命史。
希望讀者按順序閱讀這本書,因為前后的聯系’比較密切,有時要借助前面的知識去理解后面的內容。大家要慢慢閱讀,不能囫圇吞棗看一遍,否則,什么都學不到。
這本書分為兩個部分,第一部分講述的是石頭的世界,講述石頭的性質和石頭在自然界中是怎么形成的。第二部分講述兩個方面的內容:一方面是關于石頭的奇跡,這些奇跡會拓展你的想象力,使你產生許多幻想。另一方面講述的是石頭在人們的日常生活,以及工農業上的應用。其實,我自己也不知道哪一種情況更使我感到驚奇。是石頭充滿變化的顏色,類似于動植物的形狀,能夠雜亂無序地聚集成一個大堆,顯示出漂亮的晶體線條呢,還是石頭在工廠的巨大熔爐中燃燒、熔化、揮發,聰明的人們是怎樣利用這些變化,從黑色的石頭中提煉出銀子,從紅色的礦石中提煉出水銀,從黃鐵礦中得到珍貴的硫酸呢?
在中世紀時期,煉金術士在實驗室中刻苦研究,想把水銀變成金子,想從土中提煉出仙丹,還想從黃鐵礦中得到硫磺。如果煉金術士能夠見到現在的實驗室和工廠,見到綠色的鐳礦石,知道從這種礦石中可以提煉出發亮、發熱的鐳鹽,再看看制造紅寶石的白色礬土,制造銀色輕金屬的礦石,提煉特殊性質的硒的黃鐵礦石,他們一定會承認,后來人們的才能超過了他們當年的想象。
不過,這并不能說明,科學和技術已經完美了,沒有解決不了的問題。
人們還沒有征服大自然,照射到地球上的太陽光線,每天都會浪費掉千百萬瓦,巨大的風力還沒有利用,地下深處到底有什么?人們還不清楚。
人們還沒有全面地認識自然,更沒有完全掌握自然,所以人們還須開動腦筋,運用自己所掌握的知識,利用自然力和自然界中的物質,促進我們的工農業發展。
我希望讀者能夠自覺承擔起這個重任。如果讀者閱讀完這本書,對石頭產生了興趣,想要去了解一下石頭的用途,觀察一下我們周圍的生活,為建設我們的國家奮斗,那么,即使他們的興趣不是很濃厚,這本書也算有價值了。這本書的目的就是引發讀者對礦物學的興趣,激起他們的斗志,增強他們的毅力,使他們渴望認識自然、了解自然,去尋求新的知識。
在衛國戰爭中,武器的數量和質量起到了關鍵作用,蘇聯在制造坦克和飛機的時候,使用了好多種元素,還包括從各種礦石中提煉出來的稀有元素和非常稀有元素。那時候,人們對礦物的興趣很高,積極地研究蘇聯地下的寶藏。
此后,礦物學不僅成了有趣的科學,還成了一門不可缺少的科學。
在研究礦物學并開發礦藏一定會提高蘇聯在世界中的威望,給蘇聯人民帶來更美好的生活。
所以,我在這里懇求每一位讀者,不管是哪一種礦物,只要你擁有它“罕見”的照片、圖片等資料,請寄給蘇聯科學院礦物博物館。我們要共同努力給這本書增添新的內容,盡力完善這本書,因為它是送給我們的新生力量、值得我們驕傲的第二代的禮物。
費爾斯曼

目次

章 自然界中的石頭和城市中的石頭
1.1 我收藏的石頭 001
1.2 礦物博物館 004
1.3 去山裡尋找石頭 010
1.4 在馬格尼特礦山上 016
1.5 山洞中的石頭 019
1.6 湖泊底部、沼澤底部、海洋底部的石頭 022
1.7 去沙漠尋找石頭 024
1.8 耕地、田野中的石頭 028
1.9 寶石櫥窗 030
1.10 皇村宮 040
1.11 在大城市中 045
1.12 在礦物保護區 049
第二章 沒有生命的自然界的組成
2.1 礦物的概念 059
2.2 地球和天體的礦物成分 061
2.3 晶體和晶體的性質 066
2.4 晶體和原子的世界結構 070
第三章 石頭的歷史
3.1 石頭的生長變化 075
3.2 石頭和動物的關係 081
3.3 從天而降的石頭 083
3.4 不同季節中的石頭 089
3.5 石頭的年齡 092
第四章 寶石與珍貴的石頭
4.1 金剛石 095
4.2 水晶 100
4.3 黃玉與綠柱石 103
4.4 一顆寶石的光輝歷程 106
第五章 神奇的石頭世界
5.1 巨大的晶體111
5.2 石頭與植物115
5.3 石頭的色彩 117
5.4 液態石頭與氣態石頭 122
5.5 硬石頭與軟石頭 126
5.6 纖維狀的石頭 128
5.7 層狀石 131
5.8 能吃的石頭 133
5.9 藏在生物體內的石頭 134
5.10 冰與冰花 139
5.11 水的傳奇歷程 144
第六章 服務於人類的石頭
6.1 人類與石頭 149
6.2 碳酸鈣的歷史 153
6.3 開采大理石 156
6.4 黏土和磚 160
6.5 鐵 163
6.6 金 167
6.7 重銀 174
6.8 食鹽與其他鹽 176
6.9 鐳與鐳礦石 179
6.10 磷灰石與霞石 182
6.11 黑煤、白煤、藍煤、紅煤 186
6.12 黑色的黃金 190
6.13 稀土族元素 192
6.14 黃鐵礦 194
第七章 致礦物愛好者
7.1 收集礦物的方法 197
7.2 礦物的鑒定 203
7.3 礦物收藏品的整理和收藏 205
7.4 尋找礦石 207
7.5 走進礦物學家的實驗室 211
7.6 礦物學史上的斷片 214
7.7 後的忠告 216

書摘/試閱

我6歲的時候,就非常喜歡各種各樣的石頭。每年夏天,我們幾個孩子都會去克里木,那里有一條辛菲羅波爾馬路,我們住在馬路旁邊的一棟房子里,常常去房子附近的懸崖上玩。懸崖上有好幾條水晶礦脈,水晶是一種透明的石頭,非常堅硬,很難鑿下來,我費了很大的力氣,才用小刀刮下來幾塊。當時,我們幾個小孩看見水晶非常漂亮,就像寶石一樣,開心極了。我們把它包在棉花中,起了一個好聽的名字叫“小手風琴”。這些水晶石塊是我們從懸崖上找到的,人們總是懷疑不是從山上找到,而是人工雕琢出來的。這時,我們就會無比驕傲地反駁他們。
我們繼續“勘察”,尋找漂亮的石頭。有一次,我們在一所老房子里,找到了一些礦物標本,上面沾滿了灰塵。我們把礦物拿出去,用水洗干凈后,再用抹布擦干,然后把這些礦物和我們以前找到的水晶放在一起。我們發現,礦物中有幾塊很普通的石頭,看起來一點也不漂亮,在克里木的山中常常能見到。開始時,我們不采集那些普通的石頭,因為太常見了,我們不感興趣。我們覺得,那些普通的石頭絕對不如水晶珍貴。后來,我們發現普通的石塊上面有標簽。在那些礦物標本的旁邊,還有一張單子,上面記錄著石塊的名字。這時,我們才知道,原來普通的石頭也有名字,我們也應該收集啊!此后,我們開始收集普通石頭,很快就發現,克里木的懸崖峭壁上不僅有松軟的、白色的石灰巖,還有堅硬的、黑色的巖石。
這樣,我們慢慢收集了一組礦石和許多石塊,還買了關于礦石的書來閱讀。收集石頭成了我們幾個孩子生活中不可缺少的一部分,每年夏天我們都會去尋找石頭。在我們住處的附近,不僅有懸崖峭壁,還有好幾個采石場(從這里開采出來的石頭是用來修路的)。采石場里的石頭多種多樣,有些石頭像皮膚一樣柔軟,有些石頭像透明的水晶,有些石頭有著奇怪的顏色,有些石頭帶著花紋,看起來像是絲織品。我們從采石場中找了好多石頭,雖然我們不知道這些石頭的名字,但我們一眼就能夠分辨出它們。
時間一天天過去,和我一起收集石頭的朋友不再喜歡石頭,所有的收集品都成了我的了。我的收集品越來越多,包含了克里木附近和敖德薩海岸的各種石頭。于是,我請求認識的人從各個地方帶石頭給我,我到朋友家做客時,只要看到書架上或者書桌上放著漂亮石塊,就詢問他們是不是能夠送給我。
后來,我在國外生活了好幾年,這為我創造了收集石塊的好機會。我發現有些商店的小櫥窗里,擺放著亮晶晶的石頭,漂亮極了。每塊石頭旁邊都有一個小標簽,上面寫著石頭的名稱,還有產地和價格。原來,這些“寶貝”可以買到啊!于是,我的收集生涯進入另一個階段,我把錢省下來,用來買漂亮的石塊。回國時,我把買來的石頭放在一個箱子里,出入境時我小心翼翼地把箱子打開,讓海關人員檢查。回到家里,我把這些石頭和以前收集的石塊放在一起。 我的收集品越來越多,而且逐漸變成了科學收集品。我在每一塊石頭上貼一個標簽,寫明石頭的名稱和發現的地方。對于這個“大學”①,我有了初步的認識。值得驕傲的是:我不但收集了許多石塊,還能夠說出石塊的名字。
隨著時間的流逝,我上完了中學和大學。這時,我的收集品已經有好幾千件了。小時候,收集石頭是一種樂趣,現在是為了科學研究。小時候的興趣是玩石頭,現在的興趣則是科學創造。
我的收集品不能一直放在家里。于是,我把它們分成兩部分:一部分是具有科學價值的,研究之后,送給了莫斯科大學,另一部分陳列在莫斯科的第一國民大學里,許多人去那里參觀,對礦物學有了淺顯的認識。
上面所說的是我收集石頭的歷史。當然,不是每一塊石頭都有科學價值,但對于收集者來說,每一塊石頭都是有意義的。收集者在懸崖峭壁的某一個縫隙里發現了漂亮的晶體,或者從一堆亂石頭中找到了沒有見過的石塊,他的心情會多么激動啊!
童年時的興趣決定了我的工作和一生。我收集石頭不再是為了個人的興趣,而是為了使國家的礦物博物館在世界上處于領先地位。在家里用簡單的方式分辨石頭的日子已經過去,現在我在科學院的研究所中用科學方法來鑒定礦石。我不再流連于公路旁的懸崖峭壁,而是跑到北極圈、中亞沙漠、烏拉爾荒林、帕米爾高原等遙遠的地方去探險。同時,礦物學的發展也是現代科學上的一個重要飛躍,這門科學不僅講述地球上的各種石頭和石頭的鑒定方法,還講述石頭的組成成分,石頭的來源和發展變化,它們在人們的生活中的作用,未來的用途,等等。所以,尋找石頭就是在尋找礦山,尋找生產原料,尋找工農業的發展方向。
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