急救護理學(簡體書)
商品資訊
系列名:全國高等中醫藥院校護理專業成人教育規劃教材
ISBN13:9787535778574
出版社:湖南科學技術出版社
作者:呂靜
出版日:2013/11/01
裝訂/頁數:平裝/296頁
規格:23.5cm*16.8cm (高/寬)
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介
《急救護理學》的特點是:結合國內外急救護理的發展現狀,在保持以往急救護理教材基本特色的基礎上,將急救護理發展的新知識、新技術等引入教材,在內容上盡量避免與護理專業其他課程重疊,以院前急救一急診科救治一院內急救為護理模式,重點突出院前急救特色。在力求知識的時代性、適用性、夠用性基礎上,結合成人教育的特點進行內容組織和編排。本書由呂靜、許瑞主編。
名人/編輯推薦
《全國高等中醫藥院校護理專業成人教育規劃教材:急救護理學》供全國高等中醫藥院校護理專業成人教育的專科、專升本、本科學生使用。書中及教學大綱中涉及專升本、本科的教學內容則用※標出。教材共分14章,重點講述了急救護理學的基本知識、基本理論、基本技能。
目次
第一章緒論
第一節急救護理學的發展史
一、現代急救護理學的起源與發展
二、我國急救護理學的起源與發展現狀
第二節急救護理學的研究范疇
一、院前急救
二、院內急診科救護
三、危重病救護
四、災難救護
五、戰地救護
六、急診醫療服務體系
七、急救護理學教育、科研和人才培訓
第三節急診醫療服務體系
一、急診醫療服務體系的組織
二、急診醫療服務體系的管理
第四節急救護理人員的素質要求
一、高度的責任心
二、扎實的業務素質
三、健康的身體素質
四、良好的心理素質
五、較強的管理素質
自學指導
第二章院前急救
第一節概述
一、院前急救的概念及特點
二、院前急救的任務
三、院前急救的原則
第二節院前急救的組織體系
一、院前急救的設置
二、院前急救的工作模式
第三節院前急救護理的程序階段
一、急救呼救階段
二、急救信息處理階段
三、急救出診準備階段
四、趕赴現場階段
五、現場評估分類階段
六、現場急救護理階段
七、轉運與途中監護階段
八、抵達醫院階段
九、返回待命狀態
自學指導
第三章災難事故救護
第一節概述
一、概念
二、災難事故的分類
三、災難事故的特點
四、災難事故救護的基本原則
五、災難事故的醫療救護程序
六、災難事故的現場救護要點
第二節災難時醫學救援的組織管理
一、災難事故時醫學救援組織的建立
二、災難事故時醫學救援組織的應急流程
三、災難事故時醫學救援的組織形式
第三節災難所致傷病類型
一、機械因素所致的傷病
……
第四章急診科護理工作
第五章重癥監護病房
第六章常用監護技術
第七章心搏驟停與心肺腦復蘇
第八章常用急救技術
第九章危重癥患者的營養支持
第十章休克
第十一章創傷
第十二章急性中毒
第十三章環境及物理因素損傷
第十四章臨床危象患者的護理
第一節急救護理學的發展史
一、現代急救護理學的起源與發展
二、我國急救護理學的起源與發展現狀
第二節急救護理學的研究范疇
一、院前急救
二、院內急診科救護
三、危重病救護
四、災難救護
五、戰地救護
六、急診醫療服務體系
七、急救護理學教育、科研和人才培訓
第三節急診醫療服務體系
一、急診醫療服務體系的組織
二、急診醫療服務體系的管理
第四節急救護理人員的素質要求
一、高度的責任心
二、扎實的業務素質
三、健康的身體素質
四、良好的心理素質
五、較強的管理素質
自學指導
第二章院前急救
第一節概述
一、院前急救的概念及特點
二、院前急救的任務
三、院前急救的原則
第二節院前急救的組織體系
一、院前急救的設置
二、院前急救的工作模式
第三節院前急救護理的程序階段
一、急救呼救階段
二、急救信息處理階段
三、急救出診準備階段
四、趕赴現場階段
五、現場評估分類階段
六、現場急救護理階段
七、轉運與途中監護階段
八、抵達醫院階段
九、返回待命狀態
自學指導
第三章災難事故救護
第一節概述
一、概念
二、災難事故的分類
三、災難事故的特點
四、災難事故救護的基本原則
五、災難事故的醫療救護程序
六、災難事故的現場救護要點
第二節災難時醫學救援的組織管理
一、災難事故時醫學救援組織的建立
二、災難事故時醫學救援組織的應急流程
三、災難事故時醫學救援的組織形式
第三節災難所致傷病類型
一、機械因素所致的傷病
……
第四章急診科護理工作
第五章重癥監護病房
第六章常用監護技術
第七章心搏驟停與心肺腦復蘇
第八章常用急救技術
第九章危重癥患者的營養支持
第十章休克
第十一章創傷
第十二章急性中毒
第十三章環境及物理因素損傷
第十四章臨床危象患者的護理
書摘/試閱
(三)健康教育
1.養成良好的生活習慣,盡量食用新鮮蔬菜,不吃腐爛變質、存放過久的蔬菜。盡量不吃剩菜,尤其是青菜類剩菜。
2.腌菜時應選用新鮮菜,應多放鹽,至少腌制15天以上才可以食用。
3.不要在短時間內吃大量葉菜類蔬菜,如小白菜、芹菜、韭菜、甜菜葉、萵苣等。
4.勿把工業用亞硝酸鹽當食鹽或堿面使用。不要飲用苦井水。
【重點難點】
1.中毒概述部分:急性中毒的救治原則;中毒的救治與護理要點。
2.各類中毒的臨床表現。
3.各類中毒的急救措施和護理要點。
4.有機磷農藥中毒、一氧化碳中毒亞硝酸鹽中毒的發病機制。
【考核知識點】
1.中毒概述部分:毒物的吸收、代謝與排泄;急性中毒的救治原則、救治措施與護理。
2.各類中毒的臨床表現、急救措施及護理要點。
【復習思考題】
1.某女,28歲,因與男友分手而產生輕生想法,30分鐘前口服家中農藥樂果,具體劑量不詳,急診人院。患者呼吸急促,口吐白沫,小便失禁。查體:T 37.5℃,P 89次/min,R 22次/min,BP 120/85 mmHg,心臟未聞及雜音,神志淡漠,瞳孔等大等圓,直徑2.0 mm,對光反射靈敏。輔助檢查:電解質、血常規、腎功能正常。血液檢查膽堿酯酶活力42%。請問:①該女孩的疾病診斷是什么?處于何種程度?②針對該女孩采取的護理措施有哪些?
2.某女,58歲,家境貧寒,夜問靠煤爐子取暖。晨起子女呼之不應,急診入院。人院查體:T 37.4℃,P 96次/min,R 20次/min,BP 120/80 mmHg,神志不清,口唇櫻桃紅色,腱反射減弱、角膜反射減弱,病理反射未引出。輔助檢查:頭顱CT平掃未見明顯異常。請問:①該患者最可能的疾病診斷是什么?針對該患者需采取哪些現場緊急救治措施?②入院后對該患者需采取哪些護理措施?
3.2009年秋,居民張某在上午10:30~12:40在自家為兒子舉辦升學宴,赴約就餐人員約320人,當日3時左右開始,陸續有人出現不同程度的頭痛、發熱、腹痛、腹瀉等癥狀,至次日凌晨累及發病149人,陸續前往當地醫院就診,初步診斷為細菌性食物中毒。接診護士該如何組織救治和護理?
4.試述洗胃的注意事項。
5.簡述有機磷農藥中毒的機制和臨床表現。
6.簡述阿托品化的臨床表現。
7.簡述ω中毒的機制和臨床表現。
8.簡述亞硝酸鹽中毒機制及急救要點。
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