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日語是第二大外語語種，已有近80所高校具備了日語專業碩士培養資格。但是，面向日語語言學方向研究生使用的教材還付之闕如。教師在授課時只能複印或開出參考書目，對於日語資料缺乏的地區來說，參考資料尤難找到，更毋庸說複印了。這一狀況嚴重制約了我國日語研究生培養水平和日語研究水平的整體提高。本叢書力爭做到：注重前沿，突出特色——（a）面向中國讀者和學習者;b）融理論與語言事實於一身;c）負載較大的信息量）;不僅概述各學科的對象、方法和任務，使讀者有一個全面瞭解，還詳細介紹各種學派的觀點，並以中國學者的視角對其進行客
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