超級作文：小學生分類作文(1-2年級)（簡體書）

藍天大海、山川河溪、綠樹紅花、現代建筑、名勝古跡……在現實生活中，學生無時無處不在感受著景物的美。無論是在優美的校園里，還是走在街市上；無論是小區的小花園，還是廣闊的田野；四時風云變化，都會使我們心有所感。把這一切用筆記錄下來，寫得既生動又形象，就是一篇精美的寫景作文。怎樣才能寫出一篇精美的寫景作文呢？做到下面幾條就可以了。
一精選景物，寫出自己的感受選擇自己熟悉的、有感受的景物，這樣寫起來不僅具體生動，還能給人以美感。選好了景物，要運用多種感官感受景物，如用耳朵去聽風雨聲、鳥啼蛙鳴、汽笛聲；用眼睛去記錄景物的形狀、顏色、動作；用手去觸摸景物的溫涼軟硬……從不同的角度去感受、去體會，準確地抓住景物在不同的狀態所體現的特點，這樣才能準確地把握住景物的神韻。例如：站在家門口，遠遠就可以望見明亮的瀏陽河，像仙女的飄帶環繞在村莊。
河水緩緩地流淌著。初升的太陽，把河水染得金光燦爛，幾條游船點綴其中。這時，橋影、樹影、船影，綠的、金的、紅的，構成了一幅五光十色的河面圖。（《家鄉的瀏陽河》）二細致觀察，把握寫作順序觀察景物不僅要注意觀察的全過程，抓住景物的主要特征，還要學會細致觀察，注意人們忽略的地方，抓住特征，于平常之處寫出驚異之感，給人留下深刻印象。我們觀察任何景物，都要注意順序，有了順序，描繪的景物才會層次分明、清晰自然。
通常的順序有：1.按時間順序寫，如寫春夏秋冬四季中景物的變化；2.按空間順序寫，如由遠到近，由里到外，從上到下等；3.按人們認識事物的規律寫，如由淺入深，由一般到個別等。下面一篇例文就很好地利用了時間順序：春天，翠竹林里春意盎然。筍寶寶們不甘示弱，紛紛從大地媽媽的懷抱里鉆出來，露出一個個尖尖的腦袋，像是一群頑皮的孩子，迫不及待地想看看外面的世界有多么精彩。這時候的我最喜歡和伙伴一起挖筍了，那筍的味道真鮮美，包你吃了一口還想吃第二口。夏天，翠竹林是歡樂的。這時候是竹林最茂盛的時候，茂盛的葉子似乎把竹子壓彎了。那些竹葉一簇堆在另一簇上面，密密麻麻，不留一點兒縫隙。在翠竹林里，我們可以感受到夏天少有的涼意，就像是一把天然的綠色大雨傘，遮陽擋雨，自在愜意。風一吹，竹林就如一個綠色湖泊，碧波蕩漾，為人們扇去夏日的燥熱，帶來涼爽。