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大學生中國革命精神認同力研究（簡體書）
商品資訊
系列名：大學生價值觀與民族精神教育研究叢書
ISBN13：9787303173280
出版社：北京師範大學出版社
作者：朱志敏
出版日：2013/12/01
裝訂／頁數：平裝／340頁
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
版次：1
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商品簡介
目次
商品簡介
本書主要通過調研訪談，了解當代中國大學生對中國共產黨領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命、社會主義建設和改革開放的過程中凝聚起來的革命精神，包括五四運動及反帝反封建革命精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、自力更生艱苦奮斗精神、一二九愛國精神、為人民服務的張思德精神、毫不利己專門利人的白求恩精神、下定決定不怕犧牲排除萬難爭取勝利的“愚公移山”精神、雷鋒精神、改革開放精神、抗洪救災精神、抗震救災精神……的知曉狀況、認同狀況等。分析革命精神與時代的關系、大學生認同或不十分認同、認同哪類和不認同哪類、認同的動力、不認同的原因等。并給出如何在大學生思想政治教育中拓寬渠道，增強對革命精神的認同力，以便加強其認同中國共產黨的領導和社會主義核心價值體系的對策、途徑、方法。
目次
導言／1
上篇 大學生中國革命精神認同力
現狀及改善措施
第一章 大學生對中國革命精神的認知與認同／15
一、認知時間、途徑、層次／16
二、對中國革命精神的價值認同／23
三、認同中國革命精神的因素／27
四、對大學生中國革命精神認同力的評價／33
五、存在的問題／39
第二章 大學生認同中國革命精神的時代環境／50
一、社會主義市場經濟與大學生的復雜心態／51
二、中國革命精神教育的困境／64
第三章 如何提升大學生中國革命精神認同力／83
一、加強中國革命精神和中華民族精神及人類文明精神的研究／84
二、在課堂教學環節充實中國革命精神教育／100
三、運用多種介體輔助中國革命精神教育／121
下篇 13所大學“中國革命精神認同力”調研報告
第四章 中國革命精神是振奮民心凝聚民族的重要精神支柱／142
一、革命精神知曉度分析／143
二、革命精神認同度分析／146
三、思考與建議／148
第五章 大學生中國革命精神認同力反映國家民族的精神建構／151
一、樣本狀況／152
二、數據分析／153
三、調查結論／159
四、對策性建議／160
第六章 大學生認同中國革命精神是建設社會主義核心價值體系酌需要／162
一、大學生對于革命歷史和革命精神的知曉情況／163
二、當代大學生對于中國革命精神的認同情況／165
三、思考與對策／167
第七章 當代大學生需要中國革命精神／171
一、被調查對象的基本情況／172
二、大學生對革命精神的知曉度／175
三、大學生對革命精神的認同度／179
四、調研結論／181
第八章 大學生眼中的中國革命精神／185
一、大學生自身狀況的基本判斷／186
二、對中國革命精神的知曉度和知曉徐徑／187
三、對中國革命精神的認同狀況／190
第九章 要用中國革命精神教育大學生／193
一、資料與方法／194
二、結果與分析／195
第十章 讓中國革命精神成為大學生人生道路上的一盞航燈／201
一、關于對中國革命精神知曉度與認同度的分析／206
二、提升大學生革命精神認同力的意見／215
第十一章 提高大學生中國革命精神認同力刻不容緩／220
一、調研分析／221
二、建議對策／228
第十二章 要使中國革命精神內化為大學生的精神品質，／234
一、對歷史人物／事件和相應革命精神的知曉度／235
二、對革命精神了解的途徑／237
三、革命精神的認同度／239
四、對黨員干部是否具備革命精神的看法／240
第十三章 繼承發展創新是弘揚中國革命精神的關鍵所在／243
一、樣本構成描述／244
二、革命精神知曉狀況的分析／244
三、革命精神認同狀況的分析／251
四、調研結論與建議／256
第十四章 運用多種方式提升大學生中國革命精神認同力／257
一、總體概況／257
二、具體分析／258
三、對策建議／260
第十五章 弘揚中國革命精神提升大學生認同力／265
一、調查及分析／266
二、產生問題的原因／271
三、建議及對策／272
第十六章 加強青年大學生中國革命精神認同力研究／273
一、大學生革命精神的知曉與認同狀況／273
二、大學生革命精神認同中存在的問題／280
三、提高大學生革命精神知曉與認同度的對策／282
附錄：大學生對中國革命精神知曉度與認同度問卷調查表／284
參考文獻／320
后記／338
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