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本書是適應中職學校德育課教學改革和實踐的新形勢，在近兩年全國中職學校德育課“創新杯”說課比賽的基礎上，選擇部分獲獎優秀教學設計進行改編，徵集部分一線骨幹教師的教學設計予以補充，按章節順序排序而成。這些教學設計是中職學校一線德育課教師認真學習和研究《職業道德與法律教學大綱》的基礎上，在“為學習設計教學”理念指導下，從學生的生活和所學專業實際出發，改革教法和學法，強化學習活動設計，注重發揮學生的主體作用，以更好地適應學生成人成才成功的發展需要，努力提高《職業道德與法律》教學的針對性和實效性。
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