早晨的金子（簡體書）

童年的螢火蟲
有些在城市里長大的人，從來就沒見過螢火蟲。他們知道自然界還有一種昆蟲叫螢火蟲，是得益于“囊螢積雪”這個成語。人對自然的破壞，使很多蘊涵著生命意義的語匯變成死海化石，這個“囊螢積雪”就是一例。我的一個學生在他的作文里寫道：“欲效車胤，找不到螢火蟲；想學孫康，冬天見不到雪。歷史啊，請告訴我，你喜歡哪一個時代的窗口？”
城市的高樓大廈之間，寬闊縱橫的柏油街道上，為什么見不到螢火蟲呢？是它不習慣那些閃爍刺眼的霓虹燈，還是它不屑于在那些攜帶著喧囂濁氣的車燈中出沒？都市燈紅酒綠的夜，沒有螢火蟲的蹤影。哪怕是夜再深、再黑，也見不到點滴螢光。
然而，九月的一個晚上，螢火蟲卻悄然來到了我們的校園。我是在澤園宿舍的北山崖下看到的。野花和蔓草從山崖垂下來，夜風里依稀看見它們搖曳的倩影。月季花、迎春花、棗樹、梨樹、無花果樹、石榴樹……在山腳下簇擁著這座守望著校園的山崖，花草的清香沿著百卉路一直流溢到百卉廣場，浸潤著校園的每一條小路，祝福著活躍在校園里的每一個生命。
螢火蟲就是選擇了這樣一個祝福的源頭，點燃了它那美麗的小燈。
螢火蟲的小燈生機盎然，綠晶晶的熒光，閃耀在黃褐色的腹尾，柔軟的翅鞘，扇動著，托著這一盞小燈，在樹叢花葉間穿行。溫柔的綠光照著薄薄的翅鞘，照著翅鞘扇起的顫顫波紋，像撒落在夜河里的寶石，隨著水流緩緩地、忽隱忽現地閃耀著，閃耀著，真是夢幻般的美麗。
“輕羅小扇撲流螢”。這是唐朝詩人杜牧《秋夕》里的名句。我年輕的母親吟誦這句詩的時候，手里握著的是大芭蕉扇，為我趕著蚊子，教我寫“螢火蟲”三個字。那是半個多世紀以前的事了。那時的小學生不用紙張、鉛筆，他們是背著黑色的石板上學的，寫字用白色的石筆在石板上寫，寫滿了可以擦去，只要不弄碎了，一塊石板可以一直用下去。我還不到上學的年紀，常常躲在門后看小學生上學放學，看他們背的石板，心里渴盼著有一天我也能有一塊石板。
我的母親是一個極聰明的人，盡管家境已經敗落到不能再敗落的地步，可她總能想出辦法，讓我能自信地去生活，而不覺得自己不如別的小孩。
買不起石板。母親不知從哪里撿來一個破了的瓦盆，她用石頭把破碎的棱角砸去，磨成了一個大瓦盤，又從河邊淘洗了一袋沙子。把沙子倒在瓦盤里，用手抹平，這就是我的“石板”了。母親為我的瓦盤和沙子做了一個漂亮的書包，還繡上“學習”兩個字。
我就是背著這個書包讀完了小學一年級和二年級。那時我壓根就不會想到，有一天我會用流利的金筆在潔白的紙上描寫我的小瓦盤，感念著那些供我練字的河沙！
我很快就會寫“螢火蟲”三個字了。只是“蟲”字寫得不好看。繁體字的蟲是現在的三個蟲字聚在一起，寫在沙盤上總是顯得臃腫，沙子一塌，有些筆畫就不清楚了，好像缺腿少腳的。可母親還是笑著表揚我寫得好。她說我寫的螢火蟲是提著燈籠在飛的螢火蟲，不是爬在草叢里的。飛著的螢火蟲你是看不清它的腿和腳的。
我遙遠的童年啊，儲存了母親多少的激勵和摯愛！正是這摯愛真誠的激勵，伴隨著我走過了人生的幾多坎坷……
沒有想到在這繁華都市的一隅，竟然會看到我童年的螢火蟲，它尋找我，在時間的隧道里飛越了幾十年，終于在這里找到了我。
小時候我曾問過媽媽，螢火蟲為什么要打著小燈籠飛？媽媽說，它在尋找那些丟失了的小孩。
小孩能丟失嗎？
能丟失。天太黑，看不清路，跌到溝里，掉在坑里，有的叫野草纏住了，就回不了家。
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