文史趣錄（簡體書）

貧因書而富 富因書而貴
黃金有價書無價散盡黃金為收書
人遺子金滿□
我教子唯一經
積金千兩 不如明解經書
以上這些經典名句，字字珠璣，擲地有聲。這是我們的祖先經過社會實踐的寶貴經驗，是留給萬世子孫共享的精神財富。
人們常說，猶太人智商較高，比較聰明。究其原因，當然因素很多。曾有好事者統計，世界眾多人種中，平均讀書最多的非猶太人莫屬。猶太人每年人均讀60本書，美國人年均讀40本書，俄羅斯人年均讀28本書，德、英、法等國人年均讀20本書。中國人年均只讀四五本書，有些人可能連這個數字都達不到。這樣的數據確實令國人有點汗顏。但筆者認為，這個統計數據也不能一概而論。
筆者曾經寫過幾本書，大多數是客觀地評說歷史人物和歷史事件，介紹中華傳統文化和世界一些其他國家的文化，以及記述各國的名勝古跡、秀麗山川及民情風俗，故適合各行各業的讀者征訂和閱讀。這些書在全國各地特別是在筆者的故鄉海南得到大家的熱烈歡迎，許多單位和學校的領導均出資購閱以大力支持“讀書工程”，詳細名錄請見本書第十六章的附錄——“讀書工程，無邊風月”。在此，筆者對這些重視文化知識，并借助讀書來不斷提高人身素養的同志表示敬意!因為讀書一事看似簡單，意義卻實為深遠。
北宋文學家、書畫家蘇東坡，因以作詩“謗訕朝廷”貶謫至黃州，后又貶謫至惠州以及筆者的故鄉——海南儋州。他在儋州中和謫居三年，開館授徒，生徒“載酒問字”者眾，亦培養出符確等進士。自此，儋州人讀書成風，題詩成風，文人雅士輩出。歷經一千多年，儋州人好學之風始終不衰，東坡遺風歷久彌新。凡外方人士到儋州工作的，受到這樣濃厚讀書之風影響者甚眾，故人們歷來都擊節贊賞“儋州人陋才不陋”。儋州人對蘇公心懷感念，為了永久紀念這位文壇巨擘，鄉村父老在儋州市中和鎮蘇公曾居住過的舊址建起了東坡書院，當地人稱“東坡廟”，每年不遠萬里慕名而來瞻仰的外方游客絡繹不絕。
繼前人之精神，承東坡之遺風，筆者歷來喜歡讀書，上至天文，下至地理，總覺人生百態，殊為有趣。每至精彩處，不敢私藏，擷其精華以輯錄成冊，以饗廣大讀者。
世界上沒有一本萬全的字典，但“麻雀雖小，五臟俱全”，本書橫亙時空，涵括中外，包羅萬象。對于能夠啟迪思想、塑造人物個性之作品，不管它是中國的還是外國的，古代的抑或現代的，科學的或是人文的，舉凡一切具有教育意義且能提升人的修養的，本書皆酌情收錄，并將性質相近的內容分門別類，便于閱讀；本書亦介紹一些鮮為人知卻幽然雋永或稀奇古怪的故事，這些故事神奇但不離奇，例如有許多故事就因上古時代沒有文字記載只能口頌相傳所以被稱為“傳說”；本書中還有一些詠懷之作，亦可以陶性靈、發幽思。
本書對歷來眾說紛紜、莫衷一是之歷史事件及人物，亦采取慎之又慎的評說態度，詳盡參考經史子集與典章制度，甄采各家之說；疏通發的，考其異同，辨其因革，又望能讓后人考證相資。
諸家姓氏，往往通行已久，而溯厥源流，非其本字者，如丘之為邱，則以避孔子諱而為丘加部。洗之為冼，況之為況，揚之為楊，則皆傳寫之誤，今皆改從本字。
本書為難讀、難解、易誤之生僻字附上注音，以讓讀者一目了然。有的地方對于人名、地名、物名也略加小史，以省檢閱之功。
對于有關西方文化之著作，余亦篤志不倦以攻讀，焚膏繼晷，寒暑不輟，孜孜以求，務求理解之趣。此所謂“涉淺水見蝦，深水見魚，而尤甚者觀蛟龍”。
本書融知識性、科學性、趣味性于一體，注重閱讀、參考及收藏價值，希望讀者閱讀本書后，在獲獵廣博知識的同時，更能夠在彷徨失措之時找到精神的依歸，在迷惘困惑之時找到人生的真理，在孤立無援之時找到奮斗的力量!
讀書并不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自己的素養。君子之風，為中華傳統文化中的理想美德。它以仁、智、勇為主要特征，即仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。為了培養這種真、善、美全面發展的理想人格，它不僅需要挖掘人的知識潛能，熏陶人的審美情趣，更需要開發人的德性力量。只有這樣，我們才能在精神世界與現實生活中實現人格的尊嚴與獨立，最終達到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的境界。
本書從前人研究中汲取營養，亦稍加參考近人有關著作。本書中個別資料與篇章，選自報刊或網絡，為與全書吻合，其中有些內容有所刪節或補充，有的標題有所改動，凡此種種，因篇幅所限，未能一一說明，敬請見諒并表示感謝。
羅馬絕非一日建成，萬里長城更非一夜之間建成。筆者夙興夜寐，一條一目，字斟句酌，孜孜不倦地“伏案耕耘”，歷三載有余，三易其稿而成此書。然而，個人的學識和精力終究有限，心思所未及，耳目所未周，本書訛誤不當之處在所難免，敬祈海內外碩學通才、飽學之士博雅，有以教之，幸矣!
有朝一日，倘真能見到一些讀者“舉欣欣然有喜色而相告”此書，筆者將倍感欣慰。
期望本書能陪伴讀者度過美好的時光。
謹書此以志，永矢弗諼。
是為序。
葉獻高
澳大利亞悉尼HORNSBY春雨樓 玉宇齋
2013年9月