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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱
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商品簡介
每個孩子都是天生的哲學家,提問和創造是他們的天性,他們需要的只是一扇通向世界的大門。
《小柏拉圖》系列就是引導孩子找到這扇智慧門的最佳哲學讀物,腦袋里有什么奇思怪想都可以盡情釋放出來。生活本來就多姿多彩,重要的是我們是不是具備思考的能力。
《神圣的蘇格拉底之死》
看看大哲學家是如何面對死亡的吧!
蘇格拉底走過雅典街頭,向人們呼吁:認識你自己!不要為財富所累,要尋找真理,并成為哲學家! 但這與雅典人的觀念格格不入。經過審訊,蘇格拉底被判處死刑,他要飲下毒藥。他會逃跑嗎?一位哲人該不該畏懼死亡?
《小柏拉圖》系列就是引導孩子找到這扇智慧門的最佳哲學讀物,腦袋里有什么奇思怪想都可以盡情釋放出來。生活本來就多姿多彩,重要的是我們是不是具備思考的能力。
《神圣的蘇格拉底之死》
看看大哲學家是如何面對死亡的吧!
蘇格拉底走過雅典街頭,向人們呼吁:認識你自己!不要為財富所累,要尋找真理,并成為哲學家! 但這與雅典人的觀念格格不入。經過審訊,蘇格拉底被判處死刑,他要飲下毒藥。他會逃跑嗎?一位哲人該不該畏懼死亡?
作者簡介
作者:(法)讓-保羅·蒙欣 譯者:戴敏 插圖作者:(法)燕妮·勒布哈絲
名人/編輯推薦
法國的哲學教授和著名的插畫師們聯手打造而成
2010年綠色桂樹掃盲獎獲獎作品
好評如潮的哲學家故事繪本
走進法國中小學課堂的哲學讀物
翻譯成十種語言的哲學史普及讀物
著名作家周國平親自作序推薦
《小柏拉圖》系列共計10本,每一本都講述一個妙趣橫生的大哲學家的故事,并且配以美侖美奐的圖畫。在法國中小課堂里,教師都直接使用這個系列的書,為孩子們進行哲學啟蒙教育。教師們在課后紛紛反映,在閱讀這些故事的時候,孩子的提問一發不可收拾,教師也能從新的角度去認識孩子。這樣有助于讓孩子養成善于質疑、勤于思考的習慣,并逐漸形成自己樂觀獨立的性格以及富有創造性的思辨能力。
哲學從來就不是什么枯燥的大道理,或者脫離生活的空想,每個孩子都應該盡情享受思考的樂趣,從看似荒誕中收獲真理,由此在人生的每個階段都將受益無窮。《小柏拉圖》系列就是這樣一套能陪伴孩子一生的書。
2010年綠色桂樹掃盲獎獲獎作品
好評如潮的哲學家故事繪本
走進法國中小學課堂的哲學讀物
翻譯成十種語言的哲學史普及讀物
著名作家周國平親自作序推薦
《小柏拉圖》系列共計10本,每一本都講述一個妙趣橫生的大哲學家的故事,并且配以美侖美奐的圖畫。在法國中小課堂里,教師都直接使用這個系列的書,為孩子們進行哲學啟蒙教育。教師們在課后紛紛反映,在閱讀這些故事的時候,孩子的提問一發不可收拾,教師也能從新的角度去認識孩子。這樣有助于讓孩子養成善于質疑、勤于思考的習慣,并逐漸形成自己樂觀獨立的性格以及富有創造性的思辨能力。
哲學從來就不是什么枯燥的大道理,或者脫離生活的空想,每個孩子都應該盡情享受思考的樂趣,從看似荒誕中收獲真理,由此在人生的每個階段都將受益無窮。《小柏拉圖》系列就是這樣一套能陪伴孩子一生的書。
書摘/試閱
【前言】
讓小柏拉圖結識大柏拉圖
我喜歡這套叢書的名稱—《小柏拉圖》。柏拉圖是西方哲學的奠基者,他的名字已成為哲學家的象征。小柏拉圖就是小哲學家。
誰是小柏拉圖?我的回答是:每一個孩子。老柏拉圖說:哲學開始于驚疑。當一個人對世界感到驚奇,對人生感到疑惑,哲學的沉思就在他身上開始了。這個開始的時間,基本上是在童年。那是理性覺醒的時期,好奇心最強烈,心智最敏銳,每一個孩子頭腦里都有無數個為什么,都會對世界和人生發出種種哲學性質的追問。
可是,小柏拉圖們是孤獨的,他們的追問往往無人理睬,被周圍的大人們視為無用的問題。其實那些大人也曾經是小柏拉圖,有過相同的遭遇。一代代小柏拉圖就這樣曇花一現了,長大了不再想無用的哲學問題,只想有用的實際問題。
好在有幸運的例外,包括一切優秀的科學家、藝術家、思想家等等,而處于核心的便是歷史上的大哲學家。他們身上的小柏拉圖足夠強大,茁壯生長,終成正果。王爾德說:“我們都生活在陰溝里,但我們中有些人仰望星空。”這些大哲學家就是為人類仰望星空的人,他們的存在提升了人類生存的格調。
對于今天的小柏拉圖們來說,大柏拉圖們的存在也是幸事。讓他們和這些大柏拉圖交朋友,他們會發現自己并不孤獨,歷史上最偉大的頭腦都是他們的同伴。當然,他們將來未必都成為大柏拉圖,這不可能也不必要,但是若能在未來的人生中堅持仰望星空,他們就會活得有格調。
我相信,走進哲學殿堂的最佳途徑是直接向大師學習,閱讀經典原著。我還相信,孩子與大師都貼近事物的本質,他們的心是相通的。讓孩子直接讀原著誠然有困難,但是必能找到一種適合于孩子的方式,讓小柏拉圖們結識大柏拉圖們。
這正是這套叢書試圖做的事情。全書共10冊,選擇10位有代表性的大哲學家,采用圖文并茂講故事的方式,敘述每位哲學家的獨特生平和思想。這幾位哲學家都足夠偉大,在人類思想史上發生了巨大而深遠的影響,同時也都相當有趣,各有其鮮明的個性。為了讓讀者對每位哲學家的思想有一個瞬間的印象,我各選一句名言列在下面,作為序的結尾,它們未必是叢書作者敘述的重點,但無不閃耀著智慧的光芒。
蘇格拉底:未經思考的人生不值得一過。
第歐根尼:不要擋住我的陽光。
伊壁鳩魯:幸福就是身體的無痛苦和靈魂的無煩惱。
笛卡兒:我思故我在。
萊布尼茨:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。
康德:最令人敬畏的是頭上的星空和心中的道德律。
盧梭:出自造物主之手的東西都是好的,一到了人的手里就全變壞了。
馬克思:真正的自由王國存在于物質生產領域的彼岸,這就是人的解放。
愛因斯坦:因為知識自身的價值而尊重知識是歐洲的偉大傳統。
海德格爾:在千篇一律的技術化的世界文明時代中,人類是否并且如何還能擁有家園?
——周國平
讓小柏拉圖結識大柏拉圖
我喜歡這套叢書的名稱—《小柏拉圖》。柏拉圖是西方哲學的奠基者,他的名字已成為哲學家的象征。小柏拉圖就是小哲學家。
誰是小柏拉圖?我的回答是:每一個孩子。老柏拉圖說:哲學開始于驚疑。當一個人對世界感到驚奇,對人生感到疑惑,哲學的沉思就在他身上開始了。這個開始的時間,基本上是在童年。那是理性覺醒的時期,好奇心最強烈,心智最敏銳,每一個孩子頭腦里都有無數個為什么,都會對世界和人生發出種種哲學性質的追問。
可是,小柏拉圖們是孤獨的,他們的追問往往無人理睬,被周圍的大人們視為無用的問題。其實那些大人也曾經是小柏拉圖,有過相同的遭遇。一代代小柏拉圖就這樣曇花一現了,長大了不再想無用的哲學問題,只想有用的實際問題。
好在有幸運的例外,包括一切優秀的科學家、藝術家、思想家等等,而處于核心的便是歷史上的大哲學家。他們身上的小柏拉圖足夠強大,茁壯生長,終成正果。王爾德說:“我們都生活在陰溝里,但我們中有些人仰望星空。”這些大哲學家就是為人類仰望星空的人,他們的存在提升了人類生存的格調。
對于今天的小柏拉圖們來說,大柏拉圖們的存在也是幸事。讓他們和這些大柏拉圖交朋友,他們會發現自己并不孤獨,歷史上最偉大的頭腦都是他們的同伴。當然,他們將來未必都成為大柏拉圖,這不可能也不必要,但是若能在未來的人生中堅持仰望星空,他們就會活得有格調。
我相信,走進哲學殿堂的最佳途徑是直接向大師學習,閱讀經典原著。我還相信,孩子與大師都貼近事物的本質,他們的心是相通的。讓孩子直接讀原著誠然有困難,但是必能找到一種適合于孩子的方式,讓小柏拉圖們結識大柏拉圖們。
這正是這套叢書試圖做的事情。全書共10冊,選擇10位有代表性的大哲學家,采用圖文并茂講故事的方式,敘述每位哲學家的獨特生平和思想。這幾位哲學家都足夠偉大,在人類思想史上發生了巨大而深遠的影響,同時也都相當有趣,各有其鮮明的個性。為了讓讀者對每位哲學家的思想有一個瞬間的印象,我各選一句名言列在下面,作為序的結尾,它們未必是叢書作者敘述的重點,但無不閃耀著智慧的光芒。
蘇格拉底:未經思考的人生不值得一過。
第歐根尼:不要擋住我的陽光。
伊壁鳩魯:幸福就是身體的無痛苦和靈魂的無煩惱。
笛卡兒:我思故我在。
萊布尼茨:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。
康德:最令人敬畏的是頭上的星空和心中的道德律。
盧梭:出自造物主之手的東西都是好的,一到了人的手里就全變壞了。
馬克思:真正的自由王國存在于物質生產領域的彼岸,這就是人的解放。
愛因斯坦:因為知識自身的價值而尊重知識是歐洲的偉大傳統。
海德格爾:在千篇一律的技術化的世界文明時代中,人類是否并且如何還能擁有家園?
——周國平
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