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“和科學一起玩”系列叢書共23本，引進自世界著名出版社——韓國教元出版社，由韓國頂尖科普教師、科普作家、學校校長等19位專家聯手打造。全系列囊括了孩子們最感興趣的山野江河、動物植物植物、四季變化、生活中的奇特現象等各類趣味知識。書中由粉粉鳥、歡歡兔、淘淘虎、青青熊4位科學小向導引領讀者推進閱讀，閱讀的過程猶如一次次美妙的出游。書中將科學知識的介紹和兒童的游戲活動、科學趣味小實驗完美地結合在一起，全書的知識點編排非常系統、規范，每個知識單元后都配上有趣的實驗和游戲活動，通過實踐活動，充分調動兒童的閱讀興趣，幫助兒童及時內化所學的知識，使兒童的注意力、觀察力、動手能力得到同步發展，自我才能得到充分的展現和提升。。
作者簡介
金哲壽，植物生態學博士，2003年韓國行政自治部選出的新知識分子，與他人合編了《我的朋友掉進了沼澤》，編著了《巨濟島》，月刊《新教育》連載。
名人/編輯推薦
引進自世界著名出版社——韓國教元出版社，由韓國頂尖科普教師、科普作家、學校校長等19位專家聯手打造，全系列書籍榮獲韓國環境部年度“最佳環境書籍獎”。
目前國內第一套集“知識”“小游戲”和“科學小試驗”于一體的科普繪本。全系列采用繪本故事+活動的結構，形式新穎獨特，從而最大程度引發小讀者學習的興趣，幫助他們及時內化所學的知識，使其注意力、觀察力、動手能力得到同步發展，自我才能得到充分的展現和提升。
全書知識講解部分插畫采用精細寫實風格，游戲和實驗部分插畫采用手繪童趣風格，兼具科學的嚴謹和童書的活潑，使全書張弛有度，節奏感十足。
目前國內第一套集“知識”“小游戲”和“科學小試驗”于一體的科普繪本。全系列采用繪本故事+活動的結構，形式新穎獨特，從而最大程度引發小讀者學習的興趣，幫助他們及時內化所學的知識，使其注意力、觀察力、動手能力得到同步發展，自我才能得到充分的展現和提升。
全書知識講解部分插畫采用精細寫實風格，游戲和實驗部分插畫采用手繪童趣風格，兼具科學的嚴謹和童書的活潑，使全書張弛有度，節奏感十足。
目次
沿著江河，邊走邊看
生機勃勃的江河
走一走魚鱗迷宮
蜿蜒流淌的江河
誰住在江的中游呢？
河流階段特征表
走，撈魚去！
一起去釣魚
我自己的“小池塘”
寫一寫，填一填
江邊的生物
卡片翻翻翻
找一找，連一連
逐河而居的鳥兒
給翠鳥涂上美麗的顏色
這是誰的腳呢？
尋找夏候鳥和冬候鳥
誰描述得正確呢？
生機勃勃的江河
走一走魚鱗迷宮
蜿蜒流淌的江河
誰住在江的中游呢？
河流階段特征表
走，撈魚去！
一起去釣魚
我自己的“小池塘”
寫一寫，填一填
江邊的生物
卡片翻翻翻
找一找，連一連
逐河而居的鳥兒
給翠鳥涂上美麗的顏色
這是誰的腳呢？
尋找夏候鳥和冬候鳥
誰描述得正確呢？
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