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《語文知識小叢書：簡明文言文語法常識（最新版）》以國家正式頒布的語言文字規范為依據，從常見的文言文字、詞、句語法等方面進行明晰透徹的辨析。具體內容詳分別為：實詞（動詞、名詞、形容詞、數量詞），虛詞和句法。
作者簡介
趙潤麒 特級教師 br
名人/編輯推薦
一、針對性強。內容及舉例多結合現行語文教材及“大綱”要求。br
二、知識性強。突出了基礎知識的講解與分析，不繁不衍，深入淺出br。
三、適應性強。不但適應中小學生及廣大語文愛好者閱讀，同時也可供中小學語文教師參考，供中學畢業生復習時參考。br
四、有一定趣味性。舉例典型，文字活潑，閱讀時不枯燥，不乏味，通俗易懂，易讀易記。br
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四、有一定趣味性。舉例典型，文字活潑，閱讀時不枯燥，不乏味，通俗易懂，易讀易記。br
目次
第一章 實詞br
第一節 動詞br
一、動詞活用為名詞br
二、動詞的使動用法br
三、動詞的意動用法br
四、動詞的為動用法br
練習一br
第二節 名詞br
一、名詞活用為一般動詞br
一、名詞活用為使動用法的動詞br
三、名詞活用為意動用法的動詞br
四、名詞作狀語br
練習二br
第三節 形容詞br
一、形容詞活用為名詞br 第一章 實詞br
第一節 動詞br
一、動詞活用為名詞br
二、動詞的使動用法br
三、動詞的意動用法br
四、動詞的為動用法br
練習一br
第二節 名詞br
一、名詞活用為一般動詞br
一、名詞活用為使動用法的動詞br
三、名詞活用為意動用法的動詞br
四、名詞作狀語br
練習二br
第三節 形容詞br
一、形容詞活用為名詞br
二、形容詞活用為一般動詞br
三、形容詞活用為使動用法的動詞br
四、形容詞活用為意動用法的動詞br
五、形容詞詞尾第四節 數量詞br
一、數目表示法br
一、物量、動量表示法br
三、數詞活用為動詞br
練習四br
第五節 代詞br
一、人稱代詞br
二、指示代詞br
三、疑問代詞br
四、者、所br
練習五br
第二章 虛詞br
第一節 副詞br
一、程度副詞br
二、范圍副詞br
三、時間副詞br
四、表數副詞br
五、否定副詞br
六、語氣副詞br
……
第三章 句法br
第一節 動詞br
一、動詞活用為名詞br
二、動詞的使動用法br
三、動詞的意動用法br
四、動詞的為動用法br
練習一br
第二節 名詞br
一、名詞活用為一般動詞br
一、名詞活用為使動用法的動詞br
三、名詞活用為意動用法的動詞br
四、名詞作狀語br
練習二br
第三節 形容詞br
一、形容詞活用為名詞br 第一章 實詞br
第一節 動詞br
一、動詞活用為名詞br
二、動詞的使動用法br
三、動詞的意動用法br
四、動詞的為動用法br
練習一br
第二節 名詞br
一、名詞活用為一般動詞br
一、名詞活用為使動用法的動詞br
三、名詞活用為意動用法的動詞br
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第三節 形容詞br
一、形容詞活用為名詞br
二、形容詞活用為一般動詞br
三、形容詞活用為使動用法的動詞br
四、形容詞活用為意動用法的動詞br
五、形容詞詞尾第四節 數量詞br
一、數目表示法br
一、物量、動量表示法br
三、數詞活用為動詞br
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第五節 代詞br
一、人稱代詞br
二、指示代詞br
三、疑問代詞br
四、者、所br
練習五br
第二章 虛詞br
第一節 副詞br
一、程度副詞br
二、范圍副詞br
三、時間副詞br
四、表數副詞br
五、否定副詞br
六、語氣副詞br
……
第三章 句法br
書摘/試閱
需要注意的，形容詞意動用法所表示的主觀認識，與客觀實際可能不一致，如例①，但是也可能是一致的，如其余各例。不過，其文意的重點并不在于主觀與客觀是否一致，而是重在表明說話者的主觀看法如何。br
在以上幾節里，我們已分別講述了動詞、名詞、形容詞的使動用法與意動用法。就各類詞的使用頻率看，使動用法多見于動詞和形容詞，意動用法多見于形容詞，而動詞的意動用法很少見。至于名詞，則其用作一般動詞遠比用作使動動詞和意動動詞要常見得多。由此可知，使動用法、意動用法掌握的重點還在于動詞和形容詞，尤在于形容詞。知道了這些，可使我們在學習時有所側重。br
最后，我們分析一下使動用法與意動用法在表意上的區別。我們已經知道，使動用法與意動用法，都屬動詞的特殊用法，都表示動詞與其賓語并不是一般的支配與被支配的關系，而是某種特殊關系。它們的結構形式也彼此相同，都采用尋常的動賓結構。但是，使動用法與意動用法所表達的意思其區別還是很明顯的：使動用法是“使（賓語）怎么樣”，是客觀的效果；意動用法是“認為（賓語）怎么樣”，是主觀的看法。br
在以上幾節里，我們已分別講述了動詞、名詞、形容詞的使動用法與意動用法。就各類詞的使用頻率看，使動用法多見于動詞和形容詞，意動用法多見于形容詞，而動詞的意動用法很少見。至于名詞，則其用作一般動詞遠比用作使動動詞和意動動詞要常見得多。由此可知，使動用法、意動用法掌握的重點還在于動詞和形容詞，尤在于形容詞。知道了這些，可使我們在學習時有所側重。br
最后，我們分析一下使動用法與意動用法在表意上的區別。我們已經知道，使動用法與意動用法，都屬動詞的特殊用法，都表示動詞與其賓語并不是一般的支配與被支配的關系，而是某種特殊關系。它們的結構形式也彼此相同，都采用尋常的動賓結構。但是，使動用法與意動用法所表達的意思其區別還是很明顯的：使動用法是“使（賓語）怎么樣”，是客觀的效果；意動用法是“認為（賓語）怎么樣”，是主觀的看法。br
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