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本書將散見於高中數學各章節處理相同數學問題的不同處理方法彙整釋明，除依各種取求方法所涉及概念的意義、操作（運算）與應用於適當單元依序展開複習外，並告知其他單元的另種求取方法來思考解題的策略與步驟用以組織與管理知識，進而完備高中數學的知識體系。
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