高中地理概念地圖(簡體書)
商品資訊
系列名:中學概念地圖叢書.“概念地圖”書系
ISBN13:9787549530700
出版社:廣西師範大學出版社
作者:王小溪
出版日:2013/01/01
裝訂/頁數:平裝/178頁
規格:23.5cm*16.8cm (高/寬)
版次:4
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目次
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將高效的學習策略融入概念的梳理,讓你的學習、記憶更有效、更快捷。
★概念地圖——從設計過程上看,它是—種可視化的思維工具,是強有力的學習、助記策略,其構圖方式符合人腦對信息處理的生理機制,能調動左右腦半球共同參與活動,易剌激聯想和創意的產生,能促進主動學習。
★概念地圖——從設計結果上看,它是分層級梳理概念的知識導源圖,類似大腦_分層記憶的模板,展示概念之間的關聯,掲示學習時新、舊知識整合的路線,有利于提高學習、記憶效率。
★概念地圖——從設計過程上看,它是—種可視化的思維工具,是強有力的學習、助記策略,其構圖方式符合人腦對信息處理的生理機制,能調動左右腦半球共同參與活動,易剌激聯想和創意的產生,能促進主動學習。
★概念地圖——從設計結果上看,它是分層級梳理概念的知識導源圖,類似大腦_分層記憶的模板,展示概念之間的關聯,掲示學習時新、舊知識整合的路線,有利于提高學習、記憶效率。
名人/編輯推薦
《"概念地圖"書系?中學概念地圖叢書:高中地理概念地圖》將高效的學習策略融入概念的梳理,讓你的學習、記憶更有效、更快捷。
目次
必修l/1
第一單元行星地球/1
一、宇宙中的地球/2
二、太陽對地球的影響/3
三、地球的運動/4
四、地球自轉的地理意義/7
五、地球公轉的地理意義/9
六、地球的圈層結構/l2
第二單元地球上的大氣/15
一、冷熱不均引起大氣運動/16
二、氣壓帶和風帶/19
三、常見天氣系統/24
四、全球氣候變化/27
第三單元地球上的水/30
一、自然界的水循環/31
二、大規模的海水運動/33
三、水資源的合理利用/35
第四單元地表形態的塑造/38
一、營造地表形態的力量/39
二、山地的形成/42
三、河流地貌的發育/44
第五單元自然地理環境的整體性與差異性/47
一、自然地理環境的整體性/48
二、自然地理環境的差異性/49
必修2/52
第一單元人口的變化/52
一、人口的數量變化/53
二、人口的空間變化/55
三、人口的合理容量/57
第二單元城市與城市化/60
一、城市內部空間結構/61
二、不同等級城市的服務功能/63
三、城市化/65
第三單元農業地域的形成與發展/68
一、農業的區位選擇/69
二、以種植業為主的農業地域類型/71
三、以畜牧業為主的農業地域類型/72
……
必修3
選修3旅游地理
選修5自然災害與防治
選修6環境保護
第一單元行星地球/1
一、宇宙中的地球/2
二、太陽對地球的影響/3
三、地球的運動/4
四、地球自轉的地理意義/7
五、地球公轉的地理意義/9
六、地球的圈層結構/l2
第二單元地球上的大氣/15
一、冷熱不均引起大氣運動/16
二、氣壓帶和風帶/19
三、常見天氣系統/24
四、全球氣候變化/27
第三單元地球上的水/30
一、自然界的水循環/31
二、大規模的海水運動/33
三、水資源的合理利用/35
第四單元地表形態的塑造/38
一、營造地表形態的力量/39
二、山地的形成/42
三、河流地貌的發育/44
第五單元自然地理環境的整體性與差異性/47
一、自然地理環境的整體性/48
二、自然地理環境的差異性/49
必修2/52
第一單元人口的變化/52
一、人口的數量變化/53
二、人口的空間變化/55
三、人口的合理容量/57
第二單元城市與城市化/60
一、城市內部空間結構/61
二、不同等級城市的服務功能/63
三、城市化/65
第三單元農業地域的形成與發展/68
一、農業的區位選擇/69
二、以種植業為主的農業地域類型/71
三、以畜牧業為主的農業地域類型/72
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