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本書在編寫過程中，圍繞結構施工圖識讀，采用任務引領的模式，由淺入深貫穿四個任務：識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖、識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖、識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖、識讀鋼筋混凝土結構施工圖。每個教學任務分解為若干個學習活動，每個學習活動由學習目標、情景描述、知識鏈接、任務實施組成，把力學基礎知識和建筑結構識圖有機融合在一起，使教學內容對接崗位技能要求，便于學生理解。
目次
任務一識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
活動1力的認識
活動2識別鋼筋混凝土梁、計算梁的內力
活動3繪制梁的剪力圖、彎矩圖
活動4識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
任務二識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
活動1識別板的受力、基本變形形式
活動2識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
任務三識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
活動1繪制軸向拉壓桿件橫截面的內力圖
活動2識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
任務四識讀鋼筋混凝土結構施工圖
活動1識讀結構設計說明
活動2識讀基礎施工圖
活動3識讀柱平法施工圖 任務一識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
活動1力的認識
活動2識別鋼筋混凝土梁、計算梁的內力
活動3繪制梁的剪力圖、彎矩圖
活動4識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
任務二識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
活動1識別板的受力、基本變形形式
活動2識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
任務三識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
活動1繪制軸向拉壓桿件橫截面的內力圖
活動2識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
任務四識讀鋼筋混凝土結構施工圖
活動1識讀結構設計說明
活動2識讀基礎施工圖
活動3識讀柱平法施工圖
活動4識讀梁平法施工圖
活動5識讀板平法施工圖
活動6識讀樓梯平法施工圖
附錄一“希望中學辦公樓”結構施工圖
附錄二“童心幼兒園”結構施工圖
參考文獻
活動1力的認識
活動2識別鋼筋混凝土梁、計算梁的內力
活動3繪制梁的剪力圖、彎矩圖
活動4識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
任務二識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
活動1識別板的受力、基本變形形式
活動2識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
任務三識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
活動1繪制軸向拉壓桿件橫截面的內力圖
活動2識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
任務四識讀鋼筋混凝土結構施工圖
活動1識讀結構設計說明
活動2識讀基礎施工圖
活動3識讀柱平法施工圖 任務一識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
活動1力的認識
活動2識別鋼筋混凝土梁、計算梁的內力
活動3繪制梁的剪力圖、彎矩圖
活動4識讀鋼筋混凝土梁的結構施工圖
任務二識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
活動1識別板的受力、基本變形形式
活動2識讀鋼筋混凝土板的結構施工圖
任務三識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
活動1繪制軸向拉壓桿件橫截面的內力圖
活動2識讀鋼筋混凝土柱的結構施工圖
任務四識讀鋼筋混凝土結構施工圖
活動1識讀結構設計說明
活動2識讀基礎施工圖
活動3識讀柱平法施工圖
活動4識讀梁平法施工圖
活動5識讀板平法施工圖
活動6識讀樓梯平法施工圖
附錄一“希望中學辦公樓”結構施工圖
附錄二“童心幼兒園”結構施工圖
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