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本書注重以能力為本位,以崗位技能為目標。教學內容精簡,突出學前教育崗位的各個知識點與技能點,適當安排一些有利於拓展學生能力和深化教學效果的欄目,如“相關資料”、“指導案例”“實訓範例”、“實踐與訓練”、“思考與練習”等。
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