滿額折
商品簡介
目次
相關商品
商品簡介
本書是國家“十二五”規劃教材，是一本既關照理論又擁有實踐情懷的教材，其基本理論關注一般的、普遍的真理性知識；實踐則注重教育的實效性，即教育理論在實踐中起到的真實教育效能。全書分為三篇，十八個任務。第一篇為走進課程之門——幼兒園教育活動設計理念與依據，第二篇為有目標和素材的活動設計與實施，第三篇為僅給素材的活動設計與實施。本書內容豐富、案例豐富，適合于學前教育專業的學生使用。
目次
緒論 一、幼兒園教育活動設計的基本理念 二、幼兒園教育活動設計的基本原理 三、幼兒園教育活動設計的基本要義 學習情境一 有完整方案的活動設計與實施 任務一 身體保健教育活動的設計與實施 任務二 談話活動的設計與實施 任務三 觀察認識活動的設計與實施 任務四 人際交往活動的設計與實施 任務五 歌舞活動的設計與實施 任務六 繪畫活動的設計與實施 學習情境二 有目標和素材的活動設計與實施 任務一 體育活動的設計與實施 任務二 講述活動的設計與實施 任務三 實驗操作活動的設計與實施 任務四 社會規范活動的設計與實施 任務五 打擊樂器演奏活動的設計與實施 任務六 手工活動的設計與實施 學習情境三 僅給素材的活動設計與實施 任務一 心理健康教育活動的設計與實施 任務二 閱讀活動的設計與實施 任務三 數學思維活動的設計與實施 任務四 多元文化活動的設計與實施 任務五 音樂欣賞活動的設計與實施 任務六 美術欣賞活動的設計與實施 學習情境四 僅給主題的綜合活動設計與實施 步驟一 資訊提供 步驟二 教學觀摩 步驟三 方案設計 步驟四 方案實施 步驟五 總結提升 參考文獻
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。