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自信成就男孩一生:培養男孩的自信心,全世界都將為他讓路(簡體書)
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自信成就男孩一生:培養男孩的自信心,全世界都將為他讓路(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介

愛默生曾經說過:“自信是成功的第一秘訣。”肖伯納也曾經說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。” 自信是成功的助燃劑,是快樂的導火索,也是男孩戰勝困難和挫折的重要保障!對于男孩來說,自信心不可或缺,它決定男孩未來能夠成為怎樣的人,能夠走多遠!
本書為家長提供一些切實可行的策略,幫助男孩建立自信心,積極快樂地活出自我,走向成功。
◆幫男孩認識自己是提高男孩自信的前提
◆父母給與正面評價能增強男孩的自信心
◆讓夢想帶來激勵,激發男孩的內在自信力、
◆呵護自尊心,感受到愛護的男孩才能自信起來
◆父母大膽放手吧,獨立能讓男孩更加相信自己
◆自信與意識有關,經過磨煉的男孩自信十足
◆面對困難,父母要讓挫折成為男孩自信的助力

作者簡介

李彥芳,心理咨詢師、教育工作者。曾做過多年中學教師。現居北京專職創作家教圖書,為成墨初教育工作室旗下簽約作者。獨立撰寫出版圖書多部,代表作有《媽媽應該為上小學孩子做的50件事》《優秀就是這樣教出來的》、《教出完美女孩就這么輕松》、《教出優秀男孩就這么簡單》、《獨立的孩子最優秀》、《這樣跟孩子溝通最有效》、《媽媽如何說,女孩才肯聽;媽媽如何教,女孩最優秀》等,深受好評。
王讓麗,家庭教育研究者,做過多年一線教師,對家庭教育、青少年心理輔導有著獨到的認識,曾發表過《小學生作文知道策略:興趣為師,快樂學習》等論文。

名人/編輯推薦

◎培養男孩的自信心,全世界都將為他讓路
◎自信是成功的助燃劑,是快樂的導火索,也是男孩戰勝困難和挫折的重要保障!
◎給男孩足夠的自信,讓他成為最好的自己!

目次

Chapter 1想給男孩成功人生,就先給他足夠的自信
培養男孩的自信心,激發出人生的無限動力 /
當自信足夠多時,可以戰勝一切困難 /
自卑,是男孩心中有所恐懼的表現 /
避開消極的情緒,以免影響男孩的自信 /
不管多自卑,父母都要鼓勵男孩主動出擊 /
男孩是自信還是自卑,決定結果的好壞 /

Chapter 2幫男孩認識自己,是提高男孩自信的前提
客觀評價自己,奠定男孩自信的基礎 /
看不到自己的長處,男孩很難自信起來 /
世上沒有完人,讓男孩欣然接受自己 /
苛求完美的男孩很容易陷入自卑的怪圈 /
亂給男孩貼標簽容易打擊其自信 /
教給男孩自我激勵法,給他增加自信 /
Chapter 1想給男孩成功人生,就先給他足夠的自信
培養男孩的自信心,激發出人生的無限動力 /
當自信足夠多時,可以戰勝一切困難 /
自卑,是男孩心中有所恐懼的表現 /
避開消極的情緒,以免影響男孩的自信 /
不管多自卑,父母都要鼓勵男孩主動出擊 /
男孩是自信還是自卑,決定結果的好壞 /

Chapter 2幫男孩認識自己,是提高男孩自信的前提
客觀評價自己,奠定男孩自信的基礎 /
看不到自己的長處,男孩很難自信起來 /
世上沒有完人,讓男孩欣然接受自己 /
苛求完美的男孩很容易陷入自卑的怪圈 /
亂給男孩貼標簽容易打擊其自信 /
教給男孩自我激勵法,給他增加自信 /
鼓勵男孩堅持自我反省,不斷完善自我 /
忠于自我,取悅他人獲得的滿足不是自信 /

Chapter 3父母給予正面評價,能增強男孩的自信心
父母要指出錯誤,但不能進行人身攻擊 /
父母用點小技巧,讓男孩欣然接受批評 /
用積極的語言評價男孩,加強他的自信 /
不亂比較,讓男孩做唯一的自己 /
擦亮眼睛,找到并肯定男孩的閃光點 /
用贊美的話指導男孩改正自身的缺點 /
進步再小,只要努力了,父母就要表揚 /

Chapter 4讓夢想帶來激勵,激發出男孩的內在自信力
利用理想的光芒,可以增強男孩的自信 /
幫男孩早立志,立大志,立長志 /
利用優勢指導男孩樹立人生目標 /
被父母強加的夢想,沒有激發信心的力量 /
夢想路上,努力的成果影響男孩的自信 /
學會堅持,讓男孩為自己感到自豪 /
面對有希望的人生,男孩才會信心十足 /
為夢想奮斗,是增加自信的途徑 /

Chapter 5呵護自尊心,感受到愛護的男孩才能自信起來
男孩的自尊心非常脆弱,父母要細心呵護 /
尊重男孩的意愿,讓他感到自己被重視 /
保護隱私權,允許男孩有自己的“小秘密” /
把男孩當作獨立個體,尊重他的權利 /
多在人前贊揚男孩,讓他覺得自己很棒 /
接納男孩的朋友,讓他在同伴面前有面子 /
不要在別人面前批評男孩的不足 /

Chapter 6父母們大膽放手吧,獨立能讓男孩更相信自己
適當放手,讓你的男孩自己動手實踐 /
先教生存的基本技能,男孩才能走向獨立 /
傳輸是非觀念,培養男孩的辨別能力 /
學會自我管理能讓男孩增強80%的自信 /
在安全條件下,鼓勵男孩勇敢冒險 /
培養男孩的自主性,讓他學會獨立 /
讓男孩學會說“不”,做個有主見的人 /
父母要教男孩笑對挫折,堅持到底 /
不禁錮男孩,鼓勵他建立自己的交際圈 /
教男孩打理錢財,為以后的物質獨立做準備 /

Chapter 7自信與意志有關,經過磨煉的男孩自信十足
告訴男孩:自信從來都與意志薄弱者無緣 /
支持男孩的好奇心,鼓勵他去探索 /
主動對男孩實施挫折教育,以磨煉其意志 /
教男孩做計劃,用計劃戰勝逃避心理 /
教男孩學會管理時間,越拖延越會失去自信 /
養成持之以恒的習慣,讓男孩不容易放棄 /
幫男孩樹立堅定的信念,勇敢面對困難 /
允許有短暫的消極時期,給男孩調整的時間 /

Chapter 8面對困難,父母要讓挫折成為男孩自信的助力
沒有失敗這回事,教育男孩吸取教訓就是成功 /
失敗沒有什么,不要讓男孩產生羞愧和內疚感 /
讓男孩堅定地相信自己,勇敢地向困難宣戰 /
面對一蹶不振的男孩,父母要用激勵手段 /
讓男孩借鑒成功經驗,解決遇到的難題 /
增強男孩的心理承受力,遇到什么困難都不怕 /
學會宣泄,釋放負面情緒后再解決問題 /
男孩處于逆境時,父母用愛幫他走出挫折 /

Chapter 9當男孩不自信時,父母要幫助他走出自卑
防范自卑,不讓自卑成為男孩成功的阻力 /
犯錯沒什么,讓男孩善待犯錯的自己 /
不讓男孩偽裝自信,越偽裝只會越自卑 /
讓男孩知道,被人拒絕不代表自己差 /
想象自信的樣子,男孩真能變得自信起來 /
當擔心成為習慣,男孩想不自卑都難 /
做出自信的外在姿態,內心會受到影響 /
理性對待外界批評,自信的男孩不會被打倒 /

書摘/試閱

Chapter 1想給男孩成功人生,就先給他足夠的自信
培養男孩的自信心,激發出人生的無限動力
孩子在成長過程中,自信是非常重要的推動力。信心可以調動一個人的內在潛能,幫助他將身體的各項功能都調節到最佳狀態。一個男孩,如果失去自信,不僅會使他消極面對生活,也會使他失去前進的動力和方向,永遠也達不到勝利的彼岸。
父母應該重視孩子自信心的培養。自信心是一種非常積極的心理品質,也是促進男孩不斷提升和發展的內在動力。擁有自信的男孩,可以找到前進的方向,克服前進道路中的困難,擁有無限的動力和活力。
擁有自信的男孩,既不會自卑,也不會產生自負的心理,他們能夠對自己有一個清晰、明確的認知。
在對自己各方面的能力,如知識、品質、性格等方面有一個清晰認知的基礎之上,男孩能夠看到自己各方面的潛力與能量,并且能夠通過正確的途徑激發自己的動力和潛能。

董思賢是一個非常樂觀開朗的孩子,但是,在一次生病之后,思賢的語言表達能力出現退化。正是因為這樣,思賢失去了以往的自信,不再愿意與他人交談,也不再愿意接觸陌生人。
然而,思賢從小的夢想就是當一名老師,思賢經歷病痛之后,失去的不僅是語言表達能力,也失去了前進的目標和動力。

沒有自信的男孩,會在負面情感的影響下,錯誤評估自己的潛在能力,沒有前進的動力。這樣,不僅使男孩長期生活在自卑的心理陰影之下,也會使他的潛能就此埋沒。
所以,父母應該意識到,自信對男孩的成長有重要作用。他們應該幫助男孩培養自信,從而使其產生前進的動力,進而成就美好的未來。
怎樣才能幫助男孩培養自信,激發人生前進的動力呢?如果父母通過正確的教育方式加以引導,就可以幫助男孩培養自信,激發無限的動力。
幫助男孩建立積極的價值觀
在競爭激烈的今天,男孩在成長過程中同樣承受著很多壓力和痛苦。這些壓力使男孩越來越沒有前進的動力,也越來越消極。父母只有幫助男孩建立積極的價值觀,才能使他用樂觀、積極的心態去面對事情。
在平時,父母可以多給男孩講一些勵志的故事,這些故事的主人公都是男孩學習的榜樣,也會成為男孩學習的對象。這些故事在幫助男孩建立積極價值觀的同時,也激發了他們人生的內在動力。
父母要對男孩充滿信心
培養男孩的信心,激發男孩的內在動力,最為關鍵的就是父母對男孩要有信心。如果連父母對他都沒有信心,那么,男孩又怎么可能會有自信呢?又怎么可能擁有前進的動力呢?

杜斌是一個很乖巧的孩子,但是,小斌的媽媽總是覺得小斌什么也不行。每次在和別人交談的過程中,媽媽永遠說“我的孩子不行”“小斌不是這塊料”之類的話。這使得小斌失去了自信,也更加沒有了和他人交談的意愿。

所以,很多情況下父母對男孩沒有自信,也會影響男孩自信心的培養和提高,使男孩失去前進的動力。
作為父母,首先要相信自己的男孩,只有父母相信并且愿意鼓勵他,男孩才可能有勇氣和信心去嘗試,才會擁有前進的動力。
由此可見,父母對男孩是否有信心直接關系到男孩做事的動力是否充足。對男孩充滿自信心,那么他的人生將充滿陽光。
在男孩遇到挫折時給予鼓勵
男孩的信心和動力不僅是從關懷中得到的,很大程度上來自于他在實踐中取得的成功。
可是,在現實生活中,男孩經常遇到的是失敗而非成功。很多男孩在經歷了一兩次失敗之后,就不愿意再嘗試,他們害怕繼續失敗。
這時,男孩最需要的就是父母的鼓勵和幫助,而非埋怨。當男孩在遇到挫折時,父母給予男孩的鼓勵不僅可以幫助他渡過難關,激發他前進的動力,更可以使男孩在成功的喜悅中收獲自信,為自己贏得光明的未來。
讓男孩在服務他人中獲得動力
男孩的價值很大程度上是在幫助他人的過程中得以體現的,因為在幫助他人的過程中,男孩感受到了自己的價值。
當一個人的個人價值得以體現時,他會從內心產生一種喜悅感,這種喜悅感勢必會提升其個人的自信心,也會激發其內在的動力,以便他繼續做好這件事情。
父母在教育男孩的過程中,應該盡量創造機會,讓男孩去幫助他人。可能,這只是一件微不足道的小事,卻可以使男孩從中得到滿足,增加前進的動力。男孩也會愿意做這些事情,因為在這個過程中,他得到了自信。
當自信足夠多時,男孩可以戰勝一切困難
男孩在成長的過程中,會遇到各種各樣的困難和挫折,這些“攔路虎”阻礙了他們成長的道路。然而,自信就是幫助男孩克服困難的動力,男孩擁有自信才會有奮斗的精神,才會激發出自己內心堅韌不拔的意志力,去戰勝一切困難。
可是,有很多男孩內心沒有足夠的自信,遇到困難想的就是逃避,而不是去克服。龍小景就是這么一個男孩,缺少了戰勝困難的動力,也就是沒有自信。

龍小景是一個活潑開朗的孩子,但是,在面對困難和問題的時候經常缺乏自信,無法使自己戰勝困難,還經常去逃避。
有一次,老師讓每一個孩子回家和父母一起去制作一個手工作業,小景要和父母一起制作一艘小船。當所有的材料準備就緒時,小景就不愿意繼續了,他跟媽媽說:“媽媽,這個好難啊,我肯定做不好,我不想做了。”

自信心是人的一種內在的精神動力,它可以鼓舞人們勇敢面對困難,克服困難,朝著自己的理想不斷邁進。
父母應該意識到自信的作用。在遇到困境的時候,自信可以讓男孩沉著、冷靜地應對困難,讓男孩集中精力去迎接挑戰,并最終戰勝困難。
所以,父母應該明白,男孩能否戰勝困難,很大程度上取決于自信。男孩成長過程中會遇到各種各樣的困難,在困難面前男孩必須要擁有勇氣和智慧。只有這樣他才能克服困難,獲得成功。當自信足夠多時,他就可能克服一切困難。
男孩的自信心以及克服困難的能力是可以在日常生活中進行培養的,只要父母通過正確的教育方法加以引導,就可以幫助男孩建立自信,并戰勝困難。

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