認真聽一聽，孩子在說什麼（簡體書）

你知道孩子在想什么嗎？你知道孩子想表達什么嗎？很多父母總是居高臨下地跟孩子溝通，他們一直在跟孩子講要孩子怎么做，卻從來沒有認 真傾聽過孩子的話。在本書里，心理咨詢師講述了父母傾聽的藝術。

趙捷，心理學博士。青少年心理問題咨詢專家。多年來致力于青少年問題的研究，能“透視”十幾歲的孩子們的心靈。最喜歡和孩子們一起做游戲，在游戲和聊天中發現孩子們的短板，然后用生動簡潔的小故事啟發孩子們。參與過汶川、玉樹等地震災區孩子們震后心靈的重建。是孩子們最信賴的“大伙伴”。

當孩子哭泣的時候、當孩子恐懼的時候、當孩子發脾氣的時候、當孩子憤怒的時候……我們怎么辦？
如果你能平心靜氣地坐下來認真聽聽孩子的心里話，問題有可能就迎刃而解！

【文摘】
第一章 揭開孩子拒絕交流的真相
價值觀的沖突，使父母和孩子交流受阻
[家教現場]
王小志今年升入初一，開學后不久，他的媽媽就已經受不了了。也不知道是兒子接觸的人群變了，還是學校的整體大環境變了，原來乖乖的孩子，現在老是惹麻煩。王小志喜歡打游戲，經常逃學去打游戲，有時候會逃課參加他喜歡的明星的見面會。最過分的是，他覺得自己這樣沒錯，覺得自己這樣是素質全面發展，而父母的那一套是老生常談，好好學習、天天向上這樣的話早已過時。王小志還喜歡看一些無厘頭的電影，他覺得電影里的生活才是真實的生活。
放寒假了，王小志并不在乎非常糟糕的期末成績，依然每天晚上玩游戲到很晚，第二天中午才起床，起床以后就是看看電影或者出門找同學唱歌。一點都沒有學習的打算。爸爸媽媽看在眼里急在心里。這天，王小志又到中午才起床，起床以后不洗漱吃東西就開始下載電影。媽媽覺得自己快要爆發了。

[家有壞父母]
媽媽一把拉過王小志，用近乎吼的聲音對他說：“小志，你天天這樣有意思嗎？你已經上中學了，應該能更好地安排自己的生活，而不是這樣整天只知道玩，不務正業。你看看隔壁的李小林，人家天天在家里學習，主動報了各種輔導班，每次考試都能考前三名。你再看看自己，整天就是玩游戲，放假以后碰過書本嗎？我和你爸爸忍你很久了，你要再這樣下去，就別在這個家了，趁早搬到網吧住，那個地方沒人管你。”
媽媽怒吼完，小志并沒有乖乖地聽話，他沖媽媽吼道：“我都上初中了，我能對我自己的人生負責。你們就知道管我，你們天天上下班那樣的生活我才不想過呢，我要過我自己想要的自由的生活。你看李小林好，那你去找他做兒子好了，我是不會在乎的，你不是不想讓我在這個家里待著嗎？那我走好了。”小志生氣地穿上衣服走了。媽媽坐在那里默默地掉眼淚，最后爸爸在網吧找到小志，把他帶回了家，家里的氣氛更不好了。
[家有好父母]
媽媽強壓住自己的怒火，心平氣和地對小志說道：“兒子，你天天看電影，現在讓你寫作文，一定能比原來寫得更好。每個電影都是編劇精心編排過的，哪怕是無厘頭的電影，肯定也有它的可取之處。如果看英文電影，那你的外語成績肯定會有所提高，對不對？”孩子聽媽媽這么說，不好意思地笑了。“媽媽，我還真沒想過寫作文的事，不過你好像說得很有道理，我每看一部電影都應該把自己的感悟寫下來，這樣既能留下記憶也能鍛煉我的文筆，以后就不用再發愁寫作文了。這個主意很好啊。而且我的英語成績確實提高不少，我每次看英文電影都盡量不去看下面翻譯好的字幕。我的目標就是能看懂原聲電影。現在有些翻譯太爛了，翻譯過來都沒有味道了。”媽媽看到今天的交流有了效果，就不往下說了。母子倆約定，以后小志寫的作文由媽媽把關，讓媽媽先來看看。媽媽又開始琢磨怎樣讓小志不走偏，走上正確的方向。
[心理學家這樣說]
小志的媽媽如果用硬碰硬的方法來和孩子交流，一定不會知道孩子心里最真實的想法。如果媽媽通過憤怒來恐嚇孩子，孩子一定不會聽媽媽的話，也不會理解媽媽的苦心，就像“壞父母”版塊中，媽媽的表達只會讓孩子對父母更加排斥，更加不信任父母，這樣的引導還有什么意義呢？非但起不了好作用，還會讓彼此的關系更糟糕。
在“好父母”版塊中，媽媽換了一種方式，用一種孩子能接受的方式和口吻，把自己的想法傳達給他，孩子覺得媽媽是在跟自己商量。這樣一來，媽媽想要傳達的想法孩子能夠耐心聽，也會把自己的想法講給媽媽聽。這樣的溝通才能產生應有的效果，他們之間的關系也會更融洽。
[這樣做會更好]
價值觀往往與一個人的人生經歷密切相關。我們的孩子就像一張張白紙，父母的經驗比孩子的多，他們總是希望把自己的經驗傳授給孩子，從而讓他們少摔跟頭、少走彎路。如果孩子們能夠按照父母的要求做，就會少走很多彎路，就能輕松很多。但是很多孩子并不這么認為。
孩子們生活的時代、所接觸到的環境和父母那一代人已經有了很大的不同，孩子們更能對自己的生活擁有話語權，父母們不能因為自己的經驗就剝奪了孩子的人生體驗，不管對與錯，他們體驗過以后才能真正領悟，父母在這個過程中要扮演好引導的角色。要在恰當的時間和地點給孩子恰當的引導。
我們要尊重孩子的個性，給他適當的引導，最好不要事無巨細地插手他的生活。小志媽媽的問題，大多數父母都遇到過。對于這個問題，我的結論是，不要妄圖把自己的價值觀強加給孩子，不要想著一次談話就能解決所有的問題。當父母們意識到這一點以后，親子間的溝通就會更平和，也更容易進行。
我們要尊重孩子的嘗試。一個沒有嘗試過其他可能性就接受父母建議的孩子，很難有創造性，他們不會想到經驗之外也許還有一條更好的路，那樣他們只會模仿，不會超越。
另外，人們不會簡單地從他人那里吸取經驗，即使這些經驗一直被大家所認可，必須自己去體驗它們，然后才能從中學到東西。而且，沒有經驗能夠經受時間的考驗而“放之四海而皆準”。所以，有的時候我們的經驗可能是錯誤的。