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應用能力與創新能力的培養以思維能力為核心。本書通過各種常考題型、解題方法與規律的講解、總結和應用，讓學生在三位一體的科學訓練中形成良好的理解、分析和推理能力。從而不斷提升自己的思維能力.本冊圖書以題型為主，解決學生在學習過程中遇到的常見問題，同時，為了保證知識的連貫性，本書按照高中知識的內在聯系，重新合理劃分章節，對題型的講解依然遵于基礎知識的先后順序.經過教育專家、一線教師對高考數學的長期研究，常考題型全面而典型，題型的設置基于各章節的教學目標，由易到難，梯度合理，每個題型下有“方法”“技巧”使學生明確學習方向，做到有的放矢，教師教學明晰。目錄以“題型”與“常考設題”進行編排，一目了然，學生可根據自己對知識與題型的掌握情況，快速找到對應的題型與設題.
作者簡介
劉康平，山東省臨沭縣第二中學一級教師。主編過《2008高考全程名師輔導—百師講壇》、《非常1+1》等；參編過《天星45套試題匯編》解析、《創新設計》等書籍。周良增，山東省安丘市實驗中學一級教師。編寫過《學習高手（必修1-5）》《鎖定高考——五年高考真題匯編》《經典解析全能冠軍——人教A必修3》等書。徐學剛，中學中級教師，現任教于山東省聊城市莘縣實驗高中。，教學經驗豐富，并有多年的寫稿經驗。主要著作有《教材全解》《五年高考三年模擬》《學案與測評》等。
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