山東高等教育強省建設研究（簡體書）

《山東高等教育強省建設研究》深刻論述了高等教育強省的重要作用、現實意義、基本內涵、主要特征；全面介紹了美國、德國等發達國家建設高等教育強國的歷程和經驗；實事求是地分析了山東建設高等教育強省的現實背景、基礎條件、主要問題、基本目標和發展指標，意義重大。《山東高等教育強省建設研究》特別強調，高教強省必須做強普通本科教育、做優高等職業教育、做好民辦高等教育。

序
第一章 建設高等教育強省的意義與作用
一、高等教育強國與高等教育強省的內涵及特征
二、山東建設高等教育強省的現實意義
三、山東建設高等教育強省的重要作用

第二章 山東建設高等教育強省的背景與條件
一、山東建設高等教育強省的現實背景
二、山東建設高等教育強省的基礎條件
三、山東建設高等教育強省的主要問題

第三章 世界建設高等教育強國的歷程與經驗
一、德國
二、美國
三、日本
四、韓國

第四章 山東建設高等教育強省的目標與任務
一、內涵與特征描述
二、基本目標
三、主要任務

第五章 山東高等教育體制機制改革與創新
一、創新辦學體制，鼓勵發展民辦高等學校
二、創新管理體制，構建高校分類指導服務體系
三、建設現代大學制度，激發高校自主辦學活力
四、創新高校內部管理機制，激發學術創新活力
五、創新投入機制，建立高效的經費籌措模式
六、創新董事會制度，建立社會參與機制
七、深化高考招生制度改革

第六章 山東高等教育結構優化與內涵發展
一、山東省高等教育結構概貌
二、山東高等教育結構發展判斷
三、山東高等教育內涵發展

第七章 建設具有核心競爭力的高水平大學
一、人才培養競爭力
二、科技創新競爭力
三、社會服務競爭力
四、行政管理競爭力
五、大學文化競爭力

第八章 做強地方本科院校
一、應用型本科教育的基本特征及其發展定位
二、山東省地方本科學校的分類管理、分類發展
三、山東省地方本科院校的合理定位
四、進一步深化特色名校建設的示范和輻射效應

第九章 做優高等職業技術教育
一、把握高等職業技術教育發展機遇
二、高等職業技術教育的發展定位
三、高等職業技術教育的創新發展

第十章 做好民辦高等教育
一、民辦高等教育發展存在的問題
二、加快改革，推進民辦教育健康發展
三、獨立學院獨立之求索

第十一章 提升科技創新能力
一、切實加強自主創新能力建設
二、切實加強創新人才隊伍建設

第十二章 提高人才隊伍整體素質
一、實施人才發展戰略，增強自主創新能力
二、重視學術領軍人才的培養
三、加強青年教師隊伍建設
四、做好人才儲備
五、實施專業技術人才國際化工程
六、營造良好的人才成長環境

第十三章 重視建設創新教師團隊
一、創新人才概述
二、建設創新團隊必要性及其意義
三、建設教師創新團隊方法
四、發揮領導人才作用
五、學會包容

第十四章 推進德育創新
一、認識意識形態復雜性
二、探索德育科學規律
三、注重學生思想研究
四、推進核心價值引導
五、創新德育方式方法
六、創新德育話語體系
七、德育融入學生生活
八、扎實推進教師師德建設
九、切實加強教育管理干部培訓

后記