中西節日大大書(幼稚園專用‧全13冊)（簡體書）

? ? 1-3P: 通過老師和小動物們生動有趣的對話，將節日的來歷用講故事的形式表現出來，即不生硬也讓孩子們有參與感，語言也符合孩子們的接受程度，讓孩子們在聊天中理解節日的來歷和起源。
? ? 4-6P：圖文并茂地介紹每個節日的特色活動，讓他們知道不同的地區有不同的慶祝方式。通過現實的場景圖片，讓孩子們直觀地了解自己國家和西方國家的一些傳統特色和習俗。
? ? 7-20P: 原創的繪本故事，圍繞著節日的內容展開，每一個繪本故事都會講述一個專門的道德主題，它將教給孩子熱愛祖國、孝敬長輩、、尊敬老師、關愛同學、懂得分享、明白事理等等。老師可以通過這些故事跟小朋友產生很好的互動。
? ? 21-22p：朗朗上口的節日兒歌，讓孩子們一起來讀吧！
? ? 23-24P：每當節日降臨，孩子們都可以用自己的雙手來為節日送上祝福。我們選取的節日手工，也許很簡單，也許并不一定很高大上，但是，是孩子們自己親手做的，“我們自己能行”，我們衷心地期待著我們的孩子能有更好的創作力和想象力。

? ? 張竹媛，廣東人民出版社副編審，從事出版工作20年，致力于美術設計、幼兒早教、漫畫繪本等圖書的編輯策劃工作。作品多次獲、省級獎項，今年來獲得全國首屆華文圖書裝幀設計銅獎，廣東“五個一”精神文明獎，廣東南粵出版獎，廣東首屆美出版物獎，廣東省首屆裝幀設計雙年展佳作品獎等。
? ? 譚玉梅，華中師范大學教育科學學院教育管理專業研究生，珠海市啟雅嘉園幼兒園常務副園長，珠海市婦聯系統先進工作者，市婦聯黨支部共產黨員。曾出版《幼兒園教師指導用書》、《幼兒園主題教育活動套材》，參與了深圳大學費廣洪博士主持的中國幼兒教育研究會“十一五”課題——“幼兒園閱讀活動與幼兒創作圖書和教師閱讀能力之間關系的研究”，擔任啟雅幼兒園課題組長。主持的中央教育科學研究所專項課題“中國奧爾夫音樂教育實踐研究”子課題《幼兒英語&奧爾夫音樂藝術整合教育》于2010年11月1日通過鑒定驗收，已結題。主持的中央教育科學研究所 “十一五”課題《奧爾夫音樂教學法與園本特色教育的融合應用》的子課題《奧爾夫音樂教學法與園本主題教育的融合應用》，主持的珠海市教育科研“十二五”批立項重點課題“基于幼兒學習類型劃分的小組教學研究”中的子課題《基于幼兒學習類型劃分的小組科學活動設計、組織與評價》等。
? ? 王施月，筆名十夜，北京師范大學文學院 漢語言文學專業。長期從事兒童文學創作，對兒童心理學方面亦有涉及。寫作范圍涉及繪本、動漫、童話、青春文學等多個領域，風格奇異，思維活躍，擅長在各種奇思妙想中牽動讀者敏感的神經。是一位非常的兒童讀物作家,十足的孩子王，對幼兒心理把控到位，并作出正確引導。兒童文學作品散見于《童話世界》、《童話party》等雜志，并在《小愛迪生》等各類雜志發表連載與專欄，出版作品《長不大先生的日記》系列《月餅喵的好心情》《夏小至冒險系列之鳴泣的海宮》《茶德湖森林》《精魅序妖列》《吉祥寶和如意鼠的故事》《神之審判者》
? ? 李艷華，河北省定興實驗幼兒園業務園長，中國詩詞協會會員，保定市作家協會會員；創作兒歌故事千余篇，其中近二百篇獲獎、發表、入選幼兒教材；自制玩教具多次榮獲國家、省市各種獎項并有多個作品發表；自己編曲、編排的舞蹈曾獲保定市一等獎；三次擔任河北省自制玩教具大賽評委；參編河北省《小皮皮幼兒素質教育活動教程》與《少兒中國文化教程》；多次到省內外各幼教基地講學。

? ? 《中西節日大大書》一套13本，大8開，這套書的編輯出版用了整整兩年的時間，匯集多位繪本作者、兒童畫家、兒歌作者及幼兒園團隊，是專門為幼兒園的老師和孩子設計制作的一套實用型叢書。
? ? 《中西節日大大書》每本書介紹一個節日，全套書包括10個中國傳統節日和3個西方經典節日。10個中國傳統節日分別為：元宵節、“三八”婦女節、清明節、端午節、兒童節、中秋節、教師節、國慶節、春節、重陽節。3個西方經典節日包括：復活節、萬圣節、圣誕節。每一本的內容包括：節日來歷小課堂，節日活動說說看：我們這樣過節，節日繪本故事，我會讀節日兒歌，節日手工一起做。這是一套全面系統的圖書，除了可以很好地幫助老師教學外，還有更重要的意義，那就是，用孩子的語言，用孩子看得懂的圖畫故事，讓孩子從小了解傳統節日，充分感受民俗文化對一個國家乃至一個民族的意義，繼承和發揚好的行為及習慣，傳承真、善、美。