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本教材是以職業技術院校學生對創業的認知發展和創業過程能力培養為明線,將創業能力的培養作為最終目標,把分析創業案例的能力培養作為直接目標,在培養能力、學習知識的同時,內化科學的情感態度與價值觀。就業是“民生之本”。當前職業技術院校就業創業問題已經成為全社會關注的焦點之一。我們在實踐中發現,一部分學生甚至畢業生,不懂得如何進行職業規劃,缺乏有效地求職技能,對自己地發展極為不利。要改變這種現狀,我們提出了“職業規劃,從入學開始”。本書引導職業技術院校學生正確對待就業難題,從容應對就業競爭,説明學生樹立職業目標,合理規劃自己的學業及人生,為將來個人職業成功奠定基礎。
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