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本書是教師教育國家級精品資源分享課配套教材。教材分為上中下篇：上篇“認識學校綜合藝術教育”解決為什麼學？為什麼教？中篇“藝術課程標準與教材研究”解決學什麼？教什麼？（網路學習文本）下篇“藝術教師的教學技能與專業素養”解決怎麼教？誰能教？等問題。全書結合音樂、美術、戲劇、舞蹈、影視等主要藝術門類的特徵，從理論與實踐層面展開綜合性學習，呈現了中國當代基礎藝術教育教師培養模式傳承與創新的成果，為改進美育教學，建設具有中國特色的藝術教育體系拓展了新空間。
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