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商品簡介
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大腦的開發是有一定的“最適期”的，大腦各個部分分工不同，開發這些部位的“最適期”也不盡相同。因此，需要根據腦部功能和孩子的年齡，恰當地安排提高孩子各種能力的學習。本套書以教育學家和心裡學家對大腦的研究成果為基礎，根據孩子的不同年齡段，設置不同的內容，在富含趣味的同時，內容也由易到難，循序漸進，更好地培養孩子自主學習的習慣。
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