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中學生數學思維方法叢書6:巧妙分解(簡體書)
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中學生數學思維方法叢書6:巧妙分解(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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商品簡介

本書介紹了數學思維方法的一種形式:巧妙分解.書中討論了巧妙分解的目的、相關形式及其方法與技巧,其中許多內容都是本書首次提出的.比如,總體分解、通式分解、局部分解、“同構”子對象、范圍分解等.這些都是作者潛心研究的成果,也是本書的特點之一.本書首次對“巧妙分解”進行了比較完整而深入的研究,旨在對解題者在探索解題方法方面有所幫助.書中選用了一些數學原創題,這些問題難度適中而又生動有趣,有些問題還是次公開發表,這是本書的另一特點.此外,書中對問題求解過程的剖析,尚能給讀者以思維方法的啟迪:對每一個問題,并不是直接給出解答,而是詳細分析如何發現其解法,這是本書的又一特點.


作者簡介

馮躍峰,男,1958年4月生,湖南汨羅人,深圳市高級中學中學特級教師。多年從事數學奧林匹克培訓工作,所教學生有兩人分別在第34、35屆國際數學競賽中獲得,近二十名學生進入全國數學冬令營和國家集訓隊,被中國數學會授予中國數學奧林匹克高級教練員稱號。

名人/編輯推薦

【叢書特色】

在數學學習中,你是否有過這樣的困惑:“那些嚴謹而優美的解答是怎樣想出來的呢?我為什么就不會這樣做呢?”學數學重要的并不只是知識和方法,更重要的還在于學會思考:如何在所遇到的問題與所學知識、方法之間建立聯系。《中學生數學思維方法叢書》正是一套教會你如何思考的叢書。每一冊分別介紹一種典型的思維方法,通過大量生動有趣的實例,指導你如何運用思維方法解決問題。你從中學到的,不只是單個問題的解答,不只是一類問題的解法,而是更普適的如何尋找解題途徑的思維方法。此外,叢書中選用了大量原創題,可以客觀地檢測你的解題能力。

叢書信息:

●研究特例 ●考察* ●更換角度 ●改造命題

●逐步逼近 ●巧妙分解 ●充分條件 ●引入參數

●圖表轉換 ●建立對應 ●借橋過河 ●遞歸求解


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