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《面向21世紀的工程教育》回顧了美國與歐洲主要發達國家的工程教育改革，總結了百年交大工程教育的改革與實踐，從工程教育理念、工程人才培養體系、工程科技能力培養的教學方法、工程實踐環境、學習效果評價和基于慕課及混合式教學的工程教育改革等方面入手，對21世紀我國工程教育發展面臨的問題與機遇進行了分析與討論，為發展適應時代要求的工程教育新模式進行了探索。
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