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商品簡介
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本書稿是作者主持的2013年度教育部人文社會科學研究青年基金項目——當代大學生社會主義觀研究（項目編號：13YJC710061）的最終研究成果。 本書稿研究當代大學生社會主義觀主要集中以下三方面問題：一是關於當代大學生社會主義觀的基本依據研究，著重指出了研究問題的提出、國內外相關研究現狀述評、選題的意義、核心概念的界定以及社會主義觀的歷史沿革和主要社會主義觀的思想梳理；二是關於當代大學生社會主義觀的基礎理論研究，主要是運用結構論和系統論的認識視角來深入探討大學生社會主義觀的內在機理，包括當代大學生社會主義觀的結構論析和形成的基本過程論析；三是關於當代大學生社會主義觀的數理統計研究，主要是通過資料的分析和結構方程的運用較為清晰地把握當代大學生社會主義觀的現狀特點、形成軌跡、影響因素和演變脈絡等諸多現實問題，進而在資料分析的邏輯演繹基礎上提出富有針對性的培育與引導路徑。 本書的出版對思考如何有效培育當代大學生在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中做中華民族偉大復興中國夢的圓夢人和社會主義核心價值觀的踐行者有著重要的啟示作用。
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