印象筆記留給你的空間：Evernote伴你成長(雙色)（簡體書）

在一個時間和知識都極度被碎片化的時代，很多事情已經變得不可逆，我們唯一能做的就是提高自己的能力，讓自己更好地駕馭工作、生活、學習等眾多方面。這本書便是幫助你構建自己的知識體系，建立自己個人管理系統的書籍。Evernote 在這本書中充當了橋樑，作為一款廣泛流行的筆記軟體，它可以説明我們更方便快捷地構建自己的個人管理系統。《印象筆記留給你的空間——Evernote伴你成長》不僅探討如何使用Evernote 幫助我們提高個人效能，幫助自我成長，同時也留給讀者很多自我想像的空間，Evernote 使用經驗固然重要，構建屬於自己的理念更為重要，這也是本書創作的初衷。享受工具帶給我們的驚喜，同時也將構建自己的個人管理系統提上日程吧。

第1 章　建立思維的秩序 001
1.1 記錄的目的是為了遺忘 002
1.1.1 大腦擅長思考而不是記憶 002
1.1.2 大腦面臨的三重考驗 003
1.1.3 收集箱：你的第二大腦 004
1.2 建立未完成事情清單 008
1.2.1 關注當前任務 008
1.2.2 責任和關注點 009
1.2.3 短期目標與長期目標 010
1.3 捕捉大腦中的各類靈感 011
1.3.1 碎片化的胡思亂想 011
1.3.2 主動探索式的創造性思維 015

第2 章 建立資訊的秩序 021
2.1 建立資訊秩序的前提 022
2.2 資訊的類型 023
2.2.1 紙質資料 023
2.2.2 文字和圖片 025
2.2.3 檔、聲音、視頻 026
2.2.4 HTML 網頁 026
2.3 資訊的來源 027
2.3.1 電話/ 短信 027
2.3.2 即時通信工具IM 027
2.3.3 郵件 028
2.3.4 網頁 029
2.3.5 手機應用程式 030
2.4 建立資訊的秩序 031
2.4.1 電話/ 短信 031
2.4.2 即時通信工具IM 032
2.4.3 郵件 034
2.4.4 網頁 036
2.4.5 手機應用程式 040

第3 章 建立個人知識體系 043
3.1 知識體系與自我學習 044
3.1.1 學校教育與自我學習 044
3.1.2 構建知識體系的意義 044
3.1.3 經典閱讀與淺閱讀 045
3.1.4 聚焦關注領域，有目的地
收集資訊 051
3.2 根據個人目標建立關注點 055
3.3 根據關注點建立個人知識體系 057
3.3.1 建立收集箱（Inbox） 058
3.3.2 為關注的領域建立筆記本 059
3.3.3 對收集的資訊進行加工 060
3.3.4 定期對資訊進行整理 060
3.4 資訊的存儲與加工 061
3.4.1 現階段對資訊存儲的要求 061
3.4.2 存儲不等於掌握 062
3.4.3 聚沙成塔式的知識積累 063
3.4.4 資訊加工三要素 064
3.4.5 養成加工資訊的習慣 073

第4 章 建立個人資訊庫 075
4.1 紙質資料電子化 076
4.1.1 紙質資料的存儲 076
4.1.2 各類紙質資料的電子化 081
4.1.3 紙質資料的加工 091
4.2 建立個人資訊庫 093
4.2.1 人脈管理系統 093
4.2.2 個人圖書庫 098
4.2.3 多媒體管理系統 108
4.2.4 家庭管理系統 115

第5 章 建立個人任務管理系統 123
5.1 關於任務管理 124
5.1.1 任務的定義 124
5.1.2 任務組成 125
5.1.3 任務管理的三個關注層面 128
5.2 專注當下工作流 130
5.2.1 紙質資料與電子資料的管理 130
5.2.2 用印象筆記管理任務工作流 133
5.3 建立個人經驗庫 146
5.3.1 任務完成後的行動後反思 146
5.3.2 任務資料的加工與組織 148
5.3.3 紙質資料電子化 151
5.3.4 從工作流到經驗庫 151
5.3.5 建立常用工作範本 155

第6 章 記錄你的人生軌跡 165
6.1 記錄，看得見 166
6.1.1 記錄有助於提高意志力 166
6.1.2 記錄説明明確下一步行動 167
6.1.3 記錄説明不斷累積經驗 168
6.2 記錄的幾個層面 169
6.3 晨間日記 171
6.3.1 小日記大夢想 171
6.3.2 九宮格晨間日記 172
6.3.3 圖文並茂的晨間日記 180
6.3.4 用標籤組織一輩子的晨間日記 190
6.3.5 我的日記我做主 196
6.4 時間日誌 197
6.4.1 時間都去哪兒了 197
6.4.2 記錄時間日誌的方法 204
6.5 周回顧 216
6.5.1 周回顧的作用 216
6.5.2 周回顧都做些什麼 219