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《教給孩子的古文課》是由我國著名古文專家周振甫，專門針對學齡少年兒童學習文言文撰寫的心血之作。
周振甫先生是中華書局的資深編輯，一生從事文言文編校、譯介工作六十餘年，曾撰寫過多部剖析中國古代詩文的經典著作，同時也是錢鍾書先生《談藝錄》的初版責任編輯。
在書中，先生著力于基礎，在短短10章的篇幅內，旁徵博引地為孩子們介紹了大量讀懂、弄透文言文的好方法，為青少年朋友勾勒出完整的文言學習地圖，幫助孩子繞開古文學習誤區：第1章“怎麼學習古代文學” 從字詞篇章，到人物形象與思想，提綱挈領地總括了文言學習要注意的特別重點。
第2章 “立體的懂” 揭開古人啟蒙之謎，文言不止字句，幫孩子拼起每一立面，實現對古文的全面理解。
第3章至第10章 ，從如何讀書、著名古文大家的師承流派特點到文章的每一細節架構，分階段、有側重地為孩子講透古文精髓。
通過以上10個章節的講述，本書將為孩子呈現一條清晰的古文學習之路，幫助孩子從小打牢根基，切中肯綮解讀文章，觸摸先賢智慧，淘洗性情，收穫獨立看懂文言文、準確解讀前人思想的能力。
周振甫先生是中華書局的資深編輯，一生從事文言文編校、譯介工作六十餘年，曾撰寫過多部剖析中國古代詩文的經典著作，同時也是錢鍾書先生《談藝錄》的初版責任編輯。
在書中，先生著力于基礎，在短短10章的篇幅內，旁徵博引地為孩子們介紹了大量讀懂、弄透文言文的好方法，為青少年朋友勾勒出完整的文言學習地圖，幫助孩子繞開古文學習誤區：第1章“怎麼學習古代文學” 從字詞篇章，到人物形象與思想，提綱挈領地總括了文言學習要注意的特別重點。
第2章 “立體的懂” 揭開古人啟蒙之謎，文言不止字句，幫孩子拼起每一立面，實現對古文的全面理解。
第3章至第10章 ，從如何讀書、著名古文大家的師承流派特點到文章的每一細節架構，分階段、有側重地為孩子講透古文精髓。
通過以上10個章節的講述，本書將為孩子呈現一條清晰的古文學習之路，幫助孩子從小打牢根基，切中肯綮解讀文章，觸摸先賢智慧，淘洗性情，收穫獨立看懂文言文、準確解讀前人思想的能力。
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