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測量平差是高職高專建築工程專業及其相關專業的一門專業基礎課程，是專業核心能力模組的重要組成部分。教材編寫緊緊圍繞專業人才培養目標，堅持“必需、夠用”的原則，合理設置教材內容。教材結構設計充分體現職業教育“就業導向，能力本位”的指導思想，體現以職業素質為核心的全面素質教育培養。本教材側重于對條件平差、間接平差和誤差橢圓知識的講解，並介紹了近代誤差理論和測量平差方法的其他相關知識，為學習相關後續課程打下基礎。《測量平差實訓指導》作為《測量平差》的配套教材，側重于培養學生測量基礎平差的解算及資料處理能力，以實際問題為載體構建了條件平差、間接平差和誤差橢圓等多個學習任務。教材編寫堅持以“應用”為目的，以“必需、夠用”為原則，從而滿足學生職業生涯發展的需求，適應測繪、交通、建築等工程單位測量崗位的要求。為使本教材具有較強的技能性、實用性和先進性，編寫人員多次深入施工現場，與現場施工技術人員進行探討，徵求了部分測繪單位和施工單位專家的意見，力求突出高職高專教育的特點，注重理論與實踐相結合，尤其強調學生實際動手能力的培養。本教材由遼寧省交通高等專科學校譚立萍、遼寧建築職業技術學院黃富勇擔任主編；由廣東工貿職業技術學院張齊周、湖南安全技術職業學院鐘迎春、齊齊哈爾理工職業學院宋琪、甘肅工業職業技術學院唐均擔任副主編。全書由譚立萍負責統稿。
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