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融合教育理論指南（簡體書）
商品資訊
系列名：21世紀特殊教育創新教材‧融合教育系列
ISBN13：9787301267394
出版社：北京大學出版社
作者：鄧猛
出版日：2017/04/05
裝訂／頁數：平裝／262頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
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商品簡介
融合教育是徹底的教育變革。融合教育者認為殘疾兒童有權在普通教室接受高品質的、適合他們自己平等的、特點的教育與服務。學校應成為使每一個兒童都獲得成功的地方，而不能因為某些學生有殘疾與差異而排斥與歧視他們，學校應該尊重日趨多樣的學生群體的學習需要，多元化帶給學校的不應該是壓力，而是資源。融合教育試圖通過殘疾兒童教育這一杠杆撬動教育體制的整體變革，推動社會文化的積極改變。全書內容共8章，包括融合教育概述、融合教育的歷史與發展、融合教育的意義、融合教育的理論基礎、融合教育與學校改革、融合教育的課程與教學理論、融合教育的支持體系、融合教育教師的培養與專業化發展。
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