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本教材以工作過程系統化的行動導向教學理念為指導思想,以培養學生的專業能力、方法能力、社會能力為目標,按照理實一體化的教學模式組織編寫,充分體現車輛工程類專業師資培養“專業性、職業性、師範性”三性融合的要求。 全書共分七個工作專案,分別為:汽車電源系統的檢測與維修;汽車起動系統的檢測與維修;汽車點火系統的檢測與維修;汽車照明、信號、儀錶系統的檢測與維修;汽車附屬電器的檢測與維修;汽車空調系統的檢測與維修;汽車線路的檢測與維修。 本教材主要用於培養中等職業學校汽車製造與檢修、汽車運用與維修、汽車電子技術應用和汽車車身修復等車輛工程類專業教師,適合於中、高等職業院校車輛工程類專業教師培訓使用,也可作為相關專業的職業教育教材。
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