幼稚園教師職業道德（簡體書）

該書是遵義師范學院劉星、申健強教授組織編寫的師范類專業學生公共課教材。該書主要圍繞七個章節進行編寫，分別是“幼兒園教師職業道德概述”“幼兒園教師職業道德原則”“幼兒園教師職業道德認知”“幼兒園教師職業道德情感”“幼兒園教師職業道德意志”“幼兒園教師職業道德行為”“幼兒園教師職業道德實踐”等。該書是針對教師資格證考試相關大綱，綜合教育學相關知識編寫而成，可有利地指導學生復習教師資格證考試相關知識，掌握相關技能，具有一定的出版價值。

第一章 幼兒園教師職業道德概述 001
第一節 道德與教師職業道德 002
第二節 幼兒園教師職業道德的內涵與特征 006
第三節 我國幼兒園教師職業道德的發展歷程 010
第四節 幼兒園教師職業道德的功能與價值 014
第二章 幼兒園教師職業道德原則 021
第一節 幼兒園教師職業道德原則的內涵與要求 022
第二節 幼兒園教師職業道德原則的地位與作用 024
第三節 幼兒園教師職業道德應堅持的基本原則 031
第三章 幼兒園教師的職業道德認知 051
第一節 幼兒園教師職業道德認知的內涵及其特征 051
第二節 幼兒園教師職業道德認知的影響因素 056
第三節 幼兒園教師職業道德認知的培養 064
第四節 幼兒園教師職業道德認知案例分析 068
第四章 幼兒園教師的職業道德情感 075
第一節 幼兒園教師職業道德情感的內涵及其特征 076
第二節 幼兒園教師職業道德情感的影響因素 080
第三節 幼兒園教師職業道德情感的培養 087
第四節 幼兒園教師職業道德情感案例分析 091
第五章 幼兒園教師的職業道德意志 095
第一節 幼兒園教師職業道德意志的內涵及其特征 095
第二節 幼兒園教師職業道德意志的影響因素 111
第三節 幼兒園教師職業道德意志的培養 114
第四節 幼兒園教師職業道德意志案例分析 118
第六章 幼兒園教師的職業道德行為 123
第一節 幼兒園教師職業道德行為的內涵及其特征 123
第二節 幼兒園教師職業道德行為的影響因素 127
第三節 幼兒園教師職業道德行為的培養 131
第四節 幼兒園教師職業道德行為案例分析 141
第七章 幼兒園教師的職業道德實踐 146
第一節 師幼關系中的職業道德實踐 146
第二節 家園合作中的職業道德實踐 150
第三節 保教活動中的職業道德實踐 156
第四節 同事關系中的職業道德實踐 165
附錄一 教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見 172
附錄二 國際教育組織關于教師職業道德的宣言 176
附錄三 中小學教師職業道德規范 179
附錄四 幼兒園教師職業道德規范及行為準則 180
附錄五 《幼兒園教師專業標準（試行）》的基本要求 182
附錄六 教育部關于印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》的通知 187