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各行各業有行話，“教室英語”（Classroom English)是上英語課時，老師與學生彼此溝通的習用語，由於老師教授英語時常常會使用到這些用語，因此以“教室英語”來稱呼。
老師的“言教”可以為孩子創造一個長時間學習英語的環境，不論上課中、下課後、團體活動或戶外教學，只要老師多多利用這些和學生接觸的機會，不斷以英語和孩子溝通，鼓勵孩子模仿老師所說的句子來作回應，孩子在無形中一點一滴地吸收，您會發現孩子學習語言的無限潛能。
當您熟悉這些例句時，可在適當的時機使用，在剛開始用英語表達時，可以重複所說的句子，並善用表情和動作的輔助，讓小朋友了解語意。例如，請值日生擦黑板時，可以說：“ Will you erase the board?”，並做出擦黑板的動作。當小朋友慢慢能接受老師用英語教學以後，老師更可以參考書中學生的對白，引導小朋友用英語回答老師的指示。
《跟全班說英文》全套共6本書，附贈6CD，兩用26英文字母卡一套。
溫馨提示：本套書是點讀版，點讀筆需另外購買，不含在套裝之內。（讀書郎、快易典、諾亞舟、迪寶樂、富利時、萬利達、世紀精靈點讀筆支持本套書的點讀功能）。
《跟全班說英文》本書所收集的教室英語內容廣泛，但仍以意思明確的語句優先。總計超過九百句的教室英語，根據內容分為《課堂教學用語》、《班級經營用語》以及《戶外教學用語》三冊，適合一般兒童英語補習班老師、幼兒園英語或帶班老師，國民中、小學英語科任老師、級任老師、其他科任老師（如美勞、體育、自然......）老師使用。
共收錄超過150個情境對話。您可以從各冊的目錄中，快速地查詢到自己想要了解的內容。每個單元的內容有：清楚明顯的英文標題、標題中譯、可愛逗趣的漫畫及老師的對白，而孩子的對白則補充在漫畫右下方，提供老師作為教學參考。另外，您還可在漫畫左下方看到老師對白的中譯，以及字詞註釋。而在漫畫右頁上方標示本單元在CD中的節點位置。
全書以分格漫畫的方式呈現，除了希望能讓讀者輕鬆學習之外，也希望籍著每幅漫畫幫助讀者清楚明了，每句教室英語的使用情況與事件發生的順序，使讀者能充分掌握每句話的語用功能，並知道如何搭配適切的聲音表情或肢體語用。
老師的“言教”可以為孩子創造一個長時間學習英語的環境，不論上課中、下課後、團體活動或戶外教學，只要老師多多利用這些和學生接觸的機會，不斷以英語和孩子溝通，鼓勵孩子模仿老師所說的句子來作回應，孩子在無形中一點一滴地吸收，您會發現孩子學習語言的無限潛能。
當您熟悉這些例句時，可在適當的時機使用，在剛開始用英語表達時，可以重複所說的句子，並善用表情和動作的輔助，讓小朋友了解語意。例如，請值日生擦黑板時，可以說：“ Will you erase the board?”，並做出擦黑板的動作。當小朋友慢慢能接受老師用英語教學以後，老師更可以參考書中學生的對白，引導小朋友用英語回答老師的指示。
《跟全班說英文》全套共6本書，附贈6CD，兩用26英文字母卡一套。
溫馨提示：本套書是點讀版，點讀筆需另外購買，不含在套裝之內。（讀書郎、快易典、諾亞舟、迪寶樂、富利時、萬利達、世紀精靈點讀筆支持本套書的點讀功能）。
《跟全班說英文》本書所收集的教室英語內容廣泛，但仍以意思明確的語句優先。總計超過九百句的教室英語，根據內容分為《課堂教學用語》、《班級經營用語》以及《戶外教學用語》三冊，適合一般兒童英語補習班老師、幼兒園英語或帶班老師，國民中、小學英語科任老師、級任老師、其他科任老師（如美勞、體育、自然......）老師使用。
共收錄超過150個情境對話。您可以從各冊的目錄中，快速地查詢到自己想要了解的內容。每個單元的內容有：清楚明顯的英文標題、標題中譯、可愛逗趣的漫畫及老師的對白，而孩子的對白則補充在漫畫右下方，提供老師作為教學參考。另外，您還可在漫畫左下方看到老師對白的中譯，以及字詞註釋。而在漫畫右頁上方標示本單元在CD中的節點位置。
全書以分格漫畫的方式呈現，除了希望能讓讀者輕鬆學習之外，也希望籍著每幅漫畫幫助讀者清楚明了，每句教室英語的使用情況與事件發生的順序，使讀者能充分掌握每句話的語用功能，並知道如何搭配適切的聲音表情或肢體語用。
作者簡介
張湘君教授簡介：
1.台灣小學，幼兒園英語教育家師資培訓人
2.倡導創新的英語教學理念
3.引導英語教學的趨勢風潮
4.美國喬治亞大學英語教育博士
5.台北教學大學兒童英語教育研究所所長
6.原亞洲大學外文系主任
7.台灣兒童文學學會理事長
1.台灣小學，幼兒園英語教育家師資培訓人
2.倡導創新的英語教學理念
3.引導英語教學的趨勢風潮
4.美國喬治亞大學英語教育博士
5.台北教學大學兒童英語教育研究所所長
6.原亞洲大學外文系主任
7.台灣兒童文學學會理事長
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分冊標題
第一冊——《completely classroom 課堂教學用語1》
第二冊——《completely classroom 課堂教學用語2》
第三冊——《All in Day at School 班級經營用語1》
第四冊——《All in Day at School 班級經營用語2》
第五冊——《Activites and Field Trips 戶外教學用語1》
第六冊——《Activites and Field Trips 戶外教學用語2》
第一冊——《completely classroom 課堂教學用語1》
第二冊——《completely classroom 課堂教學用語2》
第三冊——《All in Day at School 班級經營用語1》
第四冊——《All in Day at School 班級經營用語2》
第五冊——《Activites and Field Trips 戶外教學用語1》
第六冊——《Activites and Field Trips 戶外教學用語2》
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