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本書的應用價值在於通過漢語學習者的聲調知覺範式的研究。首先明確學習者的聲調知覺的困難所在，其次與漢語母語者的聲調知覺範式進行對比，利用語言參數上的差異，進行有針對性的聲調知覺的訓練，進而可以開發出有利於漢語學習者有效學習聲調的相關語音軟體，嘗試性地建立了完整的二語習得的聲調知覺模型和一些鑒別方式，為學習者進一步瞭解和掌握聲調感知的效果有極大的幫助。
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