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本書是一部吉爾吉斯斯坦漢語國際教育事業發展的研究成果彙編。共選編文章十七篇,內容涵蓋漢語國際教育事業在吉爾吉斯斯坦南北部的高校和中小學、總體和個體等不同層面,廣泛收集了宏觀視角與微觀視角、定量分析與定性分析等多角度的研究素材,展示了背景環境、師資、教材、學習者及其相關因素、漢語教育與教學模式發展等多個維度的現實表現,書寫了海外漢語國際教育事業在吉爾吉斯斯坦發展的新篇章,是吉爾吉斯斯坦漢語國際教育事業所取得成績與所存在問題的真實再現,能夠為廣大漢語教師及相關研究人員提供一定的借鑒。
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