管理之道：中西方管理的理念與方法（簡體書）

全書以思想史為核心，體系框架為載體，技能應用為導向，并且包含許多管理行為學的內容。在內容的安排上以四個基本管理功能為特色，分別是時間管理、溝通管理、選擇管理，以及情緒管理。在章節的結構中，兼顧知識的系統性以及趣味性，加入了“談古論今”，理論闡述結合生動的歷史和現實案例，使全書內容的鋪陳與中國古代管理思想史一脈相合。

★“十大國學講師”《百家講壇》主講人趙玉平十五年磨礪大作

★中國古代管理思想和西方管理學的融合

★人人都可以讀懂的管理學，管理者領導必讀書

★管理不是枯燥的模型和規則定理；管理是波瀾壯闊的歷史、生動的身邊生活、有趣的日常現象

★ 繼超級暢銷書《領導的氣場》之后，老趙再度開講，融會貫通中西管理學

前言：追尋中國人自己的管理故事8

講 管理與管理者13

本講要點13

引導案例：歷史上的三類英雄14

章概念：通過別人完成任務15

1.1 管理的六個特征15

1.2 學習管理的價值16

第二章 能力：打鐵還得自身硬19

2.1 管理者的能力19

知識庫一：林肯總統的失敗經歷29

2.2 社會技能的培養29

第三章 境界：人生幸福的奧秘45

知識庫二：管理我們的睡眠47

綜合案例：宋江與利他行為49

第二講 權力：心服口服的哲學53

本講要點53

引導案例：西游記中的權力54

章 概念：來自制度還是來自個人55

1.1 權力的性質55

1.2 權力的支持57

1.3 權力的種類63

1.4 稀缺依附原則64

第二章 行動：人際互動的尺度68

2.1 權力的構建68

2.2 權力的強化73

2.3 權力的實施74

知識庫：馬基亞維里和《君主論》76

綜合案例：推出去斬了！80

第三講 決策：選擇比努力更重要86

本講要點:86

引導案例：商業天才戴爾的抉擇87

章 概念：先有標準再做選擇88

第二章 思維：決策眼光看世界91

2.1 成本效益：天下沒有免費的午餐91

2.2 邊際收益遞減：每多一點的價值是不同的92

2.3 消費者剩余：消費帶來社會總福利增加92

2.4 有限理性決策：超出期望才有滿意94

2.5非理性決策：心理因素造成的決策偏差97

談古論今：司馬懿沒有敗給空城計103

第三章 行動：先看環境還是先看對手106

3.1 決策的目的106

3.2決策的模型108

3.3對抗性決策108

3.4博弈的理念110

知識庫二： 圍棋兩則116

綜合案例：憑什么信任你？120

第四講 計劃：站在未來看現在127

本講要點：127

引導案例：薄利多銷的宏偉計劃128

FACEBOOK的十年戰略規劃130

章 概念：凡事預則立132

1.1計劃很重要132

1.2 計劃是什么134

知識庫一： 大自然的計劃——二十四節氣135

第二章 行動： 世事洞明皆學問137

2.1 制定計劃的原則137

2.2 制定計劃的步驟137

2.3 計劃制定的技巧138

2.4 計劃的種類140

2.5 計劃的影響因素142

2.6 制定計劃的四種思維方式142

第三章 戰略：博觀約取，厚積薄發145

3.1 戰略規劃的概念146

3.2 戰略計劃制定147

第四章 目標：八千里路云和月176

4.1 概念177

4.2 目標的性質177

4.3 目標管理過程178

綜合案例：執行偉大計劃的人格因素180

第五講 組織：把我變成我們185

本講要點:185

引導案例：梁山泊英雄排座次186

章 概念：團結就是力量188

1.1組織的概念和特征188

1.2 組織的分類190

第二章 行為：把合適的人安排到合適的地方192

2.1 組織工作的內涵192

案例分析：萬向集團的創業路196

2.2 組織活動的原則201

第三章 結構：精彩來自有效的安排209

3.1 組織設計概述209

知識庫：德國步兵師的建置214

3.2 組織設計的部門化221

3.3 組織的層級化225

3.4 結構的類型227

知識庫：位差順從的起源234

綜合案例：年輕人的成長之路240

第六講 領導：帶動大家一起走243

本講要點243

引導案例:彈琴的領導與熬夜的領導244

章 風格：大海航行靠舵手246

1.1 領導概念246

1. 2領導風格251

知識庫一：柳傳志的領導觀263

第二章 激勵：人心齊，泰山移268

案例分析： 好領導要做“送、公、明”268

2.1激勵的含義270

2.2需求的內在特征272

2.3需求導致行為的基本內在路徑277

2.4 環境影響下的行為模式285

知識庫二：驅動員工的四種模式293

2.5 綜合的激勵模型298

2.6 激勵模式的設計300

案例分析：分粥的故事307

綜合案例一：某市通信公司考核方案設計309

第三章 溝通：同心之言，其嗅如蘭315

案例分析：春天的時候你再來看我315

3.1 溝通概念316

3.2 溝通方式317

3.3 溝通的有效性331

一、個人層面有效溝通的四個技巧332

二、組織層面有效溝通的五項工作336

綜合案例二：舌戰群儒背后的溝通策略337

第七講 控制：好的狀態是平衡345

本講要點345

引導案例： 海爾模式的三個“零”原則346

章 概述：信馬馳騁緣有韁347

1.1 控制的概念與特征348

1.2 控制的目的與意義348

1.3 控制類型351

第二章 行動：不待揚鞭自奮蹄353

2.1 控制活動的影響因素353

2.2 控制的過程356

2.3 控制的類型363

第三章 思想：西方管理學發展概覽365

3.1 前奏：科學管理的萌芽365

3.2 起點：科學管理的誕生366

3.3 發展：管理職能與組織理論的引入376

3.4 轉折：人本主義管理時代的來臨383

3.5 繁榮：管理叢林的百花齊放391

綜合案例： 中國企業管理的三個案例393

第八講 中國古代管理思想簡介396

本講要點396

引言：道與術的追求397

章 中國古代管理思想的八個核心內容399

節 價值觀：仁、和、止、靜400

第二節 方法論：忠、義、權、爭401

第二章 的管理思想408

第三章 孔子的管理思想410

第四章 孫子的管理思想415

第五章 韓非子的管理思想417

第六章 鬼谷子的管理思想420

綜合案例：春秋筆法與楊萬里詩新解424

知識庫：善為士者的“微妙玄通”429

代后記：站在東西方文化交融的路口432

參考文獻：435

★“十大國學講師”《百家講壇》主講人趙玉平十五年磨礪大作

★中國古代管理思想和西方管理學的融合

★人人都可以讀懂的管理學，管理者領導必讀書

★管理不是枯燥的模型和規則定理；管理是波瀾壯闊的歷史、生動的身邊生活、有趣的日常現象

★ 繼超級暢銷書《領導的氣場》之后，老趙再度開講，融會貫通中西管理學