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本書是動漫遊戲專業系列教材之一。 本書通過任務引領式教學模式，幫助學生建立起良好的工作次序和良好的工作習慣，樹立良好的工作作風。其次，在模擬真實工作環境中，讓學生真正從課堂中走出來，通過具體的工作實踐過程，掌握動畫場景製作技術。也使老師及時發現教學上的不足及問題，找出哪些規律在教學中有遺漏，有偏差，進行及時的修正和補充。在教學中，通過迴圈教學（學習——工作——修改——總結分析——進一步教學——工作），使教學與動畫公司的要求銜接上，真正體現專案式教學的優點和特色。項目引領式教學意味著傳統動畫教學時代已成為過去，動漫教育正在進行一場市場化的改革。如何以專案為核心，使其操作的市場化、教學的正規化、管理的靈活化有機地交融起來，達到完美的結果，這正是本書的編寫特點。 本書適用於各級各類動漫專業學生使用。
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