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傳承工匠精神，是時代賦予職業教育的新訴求。職業教育要為學生注入工匠精神，培養符合現代工業需要的智慧型"匠人”。德育實踐活動作為加強中職學生職業教育，培養和提高學生創新能力和職業素養的重要途徑，一直以來受到職業教育行政主管部門和職業院校的高度重視。本書根據中職生特點，對德育實踐活動進行創新設計，將工匠精神融匯進德育實踐活動中，使中職生在潛移默化的德育實踐中傳承工匠精神，使工匠精神成為中職學生的畢生追求。本書設計為6個篇章，每一篇設計數個活動，全書共44個活動。設計德育活動形式有主題班會、團隊活動、情景模擬體驗、任務驅動等。每個活動按照活動興起、活動過程、時事鏈結、活動延伸的寫作體例進行編寫。
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