化學史簡明教程（簡體書）

《化學史簡明教程（第2版）》介紹了古代化學史、近代化學史與現代化學史上的主要事件，例如化學的原始形式——煉金術，玻意耳把化學確立為一門科學，燃素學說的興衰，拉瓦錫發動化學革命，原子一分子論的建立，生命力論的破產，有機結構理論的建立，di一次國際化學會議的召開，元素周期律的發現，原子大門的打開，原子結構理論的建立，現代化學鍵理論與分子結構，現代化學史上幾個重要成果，等等。同時還介紹了一些化學家的生平事跡，以及他們的歷史貢獻。書中還有許多動人的小故事，可以豐富中學化學課堂教學內容，提高中學生學習化學的興趣。
《化學史簡明教程（第2版）》針對師范院校化學和化學教育專業學生編寫，可作為中學化學教師與中學生的參考書，也可供對化學感興趣的讀者閱讀。

第2版前言
前言

第一章 古代和中古時代化學萌芽
第一節 早期的實用化學
一、火的利用——古代化學的開端
二、陶瓷器和玻璃器的發明與使用
三、早期的金屬知識
四、釀造、染料與油漆
五、造紙術的發明與發展
六、火藥的發明、使用與外傳
第二節 古代物質觀
一、中國古代物質觀
二、印度古代物質觀
三、希臘古代物質觀
第三節 “化學”名詞的起源
第四節 化學的原始形式——煉金術
一、中國煉丹術的產生和發展
二、阿拉伯煉金術的產生與發展
三、歐洲的煉金術
四、煉金術的歷史評價
第五節 醫藥化學與冶金化學
一、中國本草醫學中的化學知識
二、歐洲醫藥化學興起
三、冶金化學
第六節 中國未能單獨進入近代化學時期的原因

第二章 近代化學的建立
第一節 科學化學元素概念的建立
一、玻意耳的生平
二、玻意耳的名著《懷疑派化學家》
三、玻意耳在其他方面的成就
四、玻意耳的金屬焙燒實驗
第二節 燃素學說的興衰
一、17世紀末人們對燃燒現象的各種解釋
二、燃素學說的建立
三、燃素學說的歷史評價
四、燃素學說的局限性與困難
第三節 氧的發現與科學燃燒學說的建立
一、中國人是否最先發現了氧氣
二、舍勒制得氧氣
三、普利斯特里發現氧氣
四、科學燃燒學說的建立
五、拉瓦錫為什么能推翻燃素學說建立科學的燃燒理論
第四節 原子-分子論的建立
一、化學基本定律的建立
二、道爾頓科學原子學說的建立
三、氣體反應定律的發現
四、阿伏伽德羅的分子假說
五、早期原子量的測定
六、康尼查羅論證原子-分子學說

第三章 近代化學的發展
第一節 近代有機化學的產生與發展
一、近代有機化學的創立
二、有機結構理論的發展
三、有機合成的進一步發展
第二節 新元素的發現
一、古代勞動人民發現的化學元素（18世紀前）
二、18世紀發現的新元素
三、19世紀70年代前發現的新元素
第三節 化學元素周期律
一、元素周期律發現的實踐基礎
二、元素周期律發現的理論準備
三、周期律的發現
四、周期律的新考驗——惰性氣體的發現
五、門捷列夫周期表中待解決的問題
……
第四章 現代化學的發展
參考文獻