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本書以快樂運動的教學指導原則及青島市市北區第七教工幼兒園的“快樂與成長”園本課程理念為依據,內容包括大班、中班、小班各年齡階段遊戲設計以及部分教師的研究論文,以堅持遊戲化體育活動為核心,並在實踐中提煉出較為科學的快樂活動、快樂早操和教師實踐經驗。
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