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本書是教育部人文社會科學研究項目“日本教科書中的''軍國美談文學''研究”（1894-1945）（項目號15YJC752049）最終成果。本書26萬字，分為7章。作者依據大量的教育史料和新聞報刊資料，從日本教科書中出現的“軍國美談文學”作品的主要內容、根本性質和目的，以及它的真實性等方面，考察中日甲午戰爭之後日本教科書中的“軍國美談文學”的發展和演變，並聯繫當時日本社會的政策和背景，闡明日本當局和軍部編寫“軍國美談”課文的真正目的，尖銳地指出日本軍國主義政府努力在教科書中推出各種“美談”的真正目的和險惡用心，為研究當今日本的軍國主義問題和軍國主義教育提供有益的借鑒。
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